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傳統(tǒng)陶藝多受制于、政治或自然而不大自由,這些局限性導(dǎo)致了傳統(tǒng)陶藝的圖式化、工整化和無個性化。它的審美范疇也僅僅在實用的框架中回旋而無所突破?!皩嵱脤徝馈币蚨蔀檫^去社會中主流審美的方式。而現(xiàn)代陶藝在高度發(fā)達的社會生產(chǎn)力和高揚個性化精神旗幟下,逐步顛覆了純實用審美的藩蘺,開始向“精神審美”的方向升華。陶藝家及愛好者對所創(chuàng)作的陶藝作品賦予了大量的個性化造型方式,形成了充滿豐富內(nèi)涵意義和情感內(nèi)容的全新造型模式,表現(xiàn)出巨大的精神審美功能,使現(xiàn)代陶藝在總體趨勢卜推動了與現(xiàn)代社會審美判斷的貼近,成為一門具有嚴(yán)肅意義的、自由的藝術(shù)。
陶藝,陶藝是中國的傳統(tǒng)古老文化。中國的英文名稱叫China,意思是陶瓷,中國是陶瓷古國,說起陶瓷,陶藝,外國人就想到中國。 陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律,才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化,使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結(jié)合,通過人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識,揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力,這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài),為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術(shù)發(fā)展到一定階段,都會形成完整的技巧。
陶藝構(gòu)思的程序
A、準(zhǔn)備階段:根據(jù)設(shè)計要求,對原始材料進行觀察、感受、分析、研究、想象……。同時要提出多種設(shè)計方案的假設(shè),先縱向,再橫向發(fā)展,由點到面這個階段要充分發(fā)揮想象,多出小稿。
B、選擇階段:對初的設(shè)想與意圖進行多方面的分析比較,從中選擇為理想的方案,并作進一步的醞釀,使設(shè)計形象逐步明確化,具體化。這一階段的設(shè)計思維具有定向性和目的性,可以選擇潛力的方案具體先在紙面上“表現(xiàn)塑造”。
C、完成階段:這階段與實踐不能分開,當(dāng)代陶藝,完整的構(gòu)思意圖要用具體的材料表現(xiàn)出來,當(dāng)然還可以逐步深化,完善構(gòu)思,陶藝圖片,有時甚至?xí)淖冊瓉淼臉?gòu)思意圖,出現(xiàn)更理想的構(gòu)思來取代,這叫構(gòu)思的原意分叉,實際上這三個階段是互相聯(lián)系交叉進行的。
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