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朔州初中全科補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)詢問(wèn)報(bào)價(jià),太原振華培訓(xùn)

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發(fā)布時(shí)間:2020-11-13 13:26  






太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門(mén)審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:

英語(yǔ)的答題技巧吧。

閱讀

1. 要學(xué)會(huì)抓住中心句,重視標(biāo)題和短文的首尾句;

2. 遇到生詞時(shí),一定要沉著冷靜,不要糾結(jié)于一兩個(gè)生詞,不妨跳過(guò)去,往往也不會(huì)影響整體文章的理解。

3. 如果文章理解有困難,就把題干帶到原文中尋找相同的或者相關(guān)的信息對(duì)比著選出答案。

注意:考試時(shí)間有限,閱讀理解部分時(shí)間比較緊,不要糾結(jié)于某一題或某一篇,以致于耽誤后邊會(huì)做的題,得不償失。

如果您想要咨詢中考補(bǔ)習(xí),歡迎來(lái)電!






語(yǔ)文的考查內(nèi)容可分為基礎(chǔ)知識(shí)積累、文言文、現(xiàn)代文、作文四大部分。

1. 基礎(chǔ)知識(shí)積累

這部分內(nèi)容包括字音字形、文學(xué)常識(shí)、名篇名句默寫(xiě)等,是語(yǔ)文試卷上.容易得分的。

對(duì)于這些知識(shí),考生可充分利用零散時(shí)間進(jìn)行記憶。把要背誦的內(nèi)容分批,在每節(jié)語(yǔ)文課前背誦一遍,第二天更新下一批內(nèi)容。為避免遺忘,每隔一周需要對(duì)上一周的背誦知識(shí)進(jìn)行鞏固回憶。

2. 文言文

文言文一般考查字詞解釋、語(yǔ)句翻譯、內(nèi)容理解、寫(xiě)作手法等內(nèi)容。對(duì)于文言文實(shí)詞的含義,要嚴(yán)格按照書(shū)釋背誦。在解答文章的思想感情、表現(xiàn)手法、人物形象塑造等問(wèn)題時(shí),應(yīng)從文章的創(chuàng)作背景出發(fā),切忌以現(xiàn)代人的觀念去評(píng)價(jià)古人。

3. 現(xiàn)代文

在現(xiàn)代文閱讀中,.重要、.有效的答題方法是——在原文中找線索。

針對(duì)“文章的主要內(nèi)容是什么”等問(wèn)題,可從標(biāo)題、開(kāi)頭結(jié)尾、議論段三個(gè)地方篩選信息,得出答案。針對(duì)“材料理解分析”的題目,則應(yīng)從整體上了解作者的觀點(diǎn)和文章的寫(xiě)作意圖,先弄清“寫(xiě)了什么”“為什么要寫(xiě)”這兩個(gè)問(wèn)題,其他問(wèn)題也就迎刃而解了。

4. 作文

考生可從三個(gè)方面進(jìn)行作文復(fù)習(xí)

(1)儲(chǔ)備素材:在課內(nèi)外閱讀時(shí),將文章中的材料、寫(xiě)作方法、語(yǔ)言等積累起來(lái)。

(2)專題強(qiáng)化:挑選近年中考作文研讀,從審題立意、構(gòu)思選材、結(jié)構(gòu)布局等方面分析這些作品,學(xué)為己用。

(3)集中訓(xùn)練:針對(duì)“話題作文”、“材料作文”、“半命題作文”等進(jìn)行練習(xí),盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。






中考文字表述題是一個(gè)??汲P碌目键c(diǎn),但萬(wàn)變不離其宗,它始終緊扣對(duì)學(xué)生篩選、抽象、概括、整合信息能力的考查的要求。那么,怎樣才能科學(xué)、準(zhǔn)確地解答這類題呢?這里以近年語(yǔ)文題為例,談?wù)勥@方面的一般規(guī)律。

(1)審析題干,坐標(biāo)定位。中考題題干設(shè)置,限定了考生答題的內(nèi)容,指示著思維的方向。解題時(shí)要仔細(xì)審析題干,弄清題目要求,然后以要求為坐標(biāo)來(lái)定位,根據(jù)上下文的意脈,尋找答題的信息,這樣答題才能有的放矢。 

(2)整體閱讀,中考語(yǔ)文閱讀題,不單考查對(duì)段落和某些主旨句、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞的理解闡釋,還要考查對(duì)全文內(nèi)容的總體把握。包舉萬(wàn)象,駕馭全局,這是一種更高的思維要求,也是閱讀能力的一種高境界,也是中考命題的必然選擇之一。

(3)理清文脈,舉綱張目。中考現(xiàn)代文閱讀主觀題,在強(qiáng)調(diào)整體閱讀的同時(shí),必須緊緊把握文章的主旨,抓住文章的線索,理清文章的脈絡(luò),這樣才能舉綱張目。

(4)優(yōu)化整合,準(zhǔn)確答題。答題扣緊文本,優(yōu)化整合,方能準(zhǔn)確。 

(5)注意回答論述題的技術(shù)性細(xì)節(jié)。







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