文化課百日沖刺相關(guān)內(nèi)容

本學(xué)校主要有：山西藝考文化課小班、太原新高三文化課、山西藝術(shù)生文化課百日沖刺、太原藝考文化課輔導(dǎo)、山西藝考生文化課培訓(xùn)、太原高三文化課沖刺、文化課百日沖刺、山西高考文化課沖刺、太原高二文化課全托班等，吃住學(xué)一體，全封閉教學(xué)。文化課百日沖刺

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藝考生聯(lián)考結(jié)束后跟不上文化課怎么辦？

1.側(cè)重主科教學(xué)

對(duì)藝考生而言，重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí)。畢竟，三門主科各150分，三門總分450分，占高考總分的60%，分值占比高。另外，各高校在招生時(shí)，對(duì)于錄取分相同的考生，往往都是看語(yǔ)數(shù)英三門主科的成績(jī)及排名。

2.教學(xué)要深入淺出

藝考生們?cè)谒囆g(shù)課學(xué)習(xí)上花費(fèi)不少精力和時(shí)間，后沖刺文化備考時(shí)，"精力和時(shí)間” 也將成為藝考生的挑戰(zhàn)。對(duì)于文化基礎(chǔ)較薄弱的考生，快速理解課堂、理解講解是重中之重。提升理解即提升學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)和家長(zhǎng)總是認(rèn)為，孩子理解力不夠是孩子的問(wèn)題，實(shí)不然，很多時(shí)候是老師的講解不符合孩子的認(rèn)知和思維，不能夠從孩子的視角出發(fā)，所以導(dǎo)致孩子理解不了。同樣，藝考生思考問(wèn)題和普通考生是不一樣的，因此，老師們對(duì)知識(shí)的講解應(yīng)該從藝考生的視角出發(fā)，這樣，課堂的效率自然而然提升，課后的落實(shí)，自然而然能夠獨(dú)立完成。

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文化課百日沖刺相關(guān)內(nèi)容

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高三藝考生第二輪文化課復(fù)習(xí)怎樣進(jìn)行？

生物

1.掌握一定的記憶方法

(1)簡(jiǎn)化記憶法:通過(guò)分析教材，找出要點(diǎn)，將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。

(2)聯(lián)想記憶法:根據(jù)教材內(nèi)容， 巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。

(3)對(duì)比記憶法:在生物學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對(duì)于這樣的內(nèi)容，可以運(yùn)用對(duì)比法記憶。

(4)衍射記憶法:此法是以某一重要的知識(shí)點(diǎn)為，通過(guò)思維的發(fā)散過(guò)程，把與之有關(guān)的其他知識(shí)盡可能多地建立起聯(lián)系。

2.重視生物的概念

(1)對(duì)名詞的定義盡量背誦。

閱讀課本時(shí)應(yīng)當(dāng)注意限定詞，這會(huì)對(duì)理解一個(gè)名詞及判斷從屬關(guān)系有非常大的幫助。

(2)對(duì)過(guò)程概念的動(dòng)態(tài)理解。

課本中有許多動(dòng)態(tài)過(guò)程如呼吸作用、光合作用、有絲分裂、減數(shù)分裂等，描述這些過(guò)程的概念并不需要背誦，而是需要在腦中有動(dòng)態(tài)推演的過(guò)程。

(3)規(guī)范術(shù)語(yǔ)的完全記憶。

本質(zhì)相同但表述相異的并非不正確，但在高考這樣的標(biāo)準(zhǔn)化考試，按照原文表述一定萬(wàn)無(wú)一失。如果不能完全按照課本原話表達(dá)，至少要做到使用規(guī)范的術(shù)語(yǔ)。

3.重視錯(cuò)題集

我們做錯(cuò)的每一道生物題， 總能或多或少反映出自己在知識(shí)框架或細(xì)節(jié)上的理解漏洞。而這種整理的過(guò)程本身，也會(huì)讓我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入和宏觀。

4.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類、比較、歸納等，運(yùn)用比較形象的方式，包括畫圖、表格、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖等構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建出來(lái)之后還需要找老師修改，或者可以與其他同學(xué)相比對(duì)，互相指導(dǎo)、互相促進(jìn)。

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以下內(nèi)容由本學(xué)校為您提供，今天我們來(lái)分享文化課百日沖刺的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助：

高考容易發(fā)生的突發(fā)事件：

考試篇

1、考試文具忘帶怎么辦?

到了考點(diǎn)或在赴考路上，發(fā)現(xiàn)忘記帶文具，如果時(shí)間允許可以通知家長(zhǎng)送來(lái)。如果不行，建議在考點(diǎn)附近的商店購(gòu)買或向其他同學(xué)借用。

如果是進(jìn)入考場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)忘帶，應(yīng)該立即向監(jiān)考老師說(shuō)明情況，由監(jiān)考老師向其他同學(xué)借用，不過(guò)在進(jìn)考場(chǎng)前，呂梁文化課百日沖刺，要確保自己已經(jīng)帶齊必需的考試文具。

2、試卷所貼條形碼和考生本人信息不一致，該怎么辦?

考生務(wù)必要核對(duì)所貼條形碼與自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)是否一樣，如果不一樣，要及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師要求更正。

3、試卷、答題卡分發(fā)錯(cuò)誤，藝考文化課百日沖刺，寧跡不清、重印、漏印或者缺頁(yè)，該如何應(yīng)對(duì)?

拿到試卷后，考生要以快速度瀏覽一遍，如果發(fā)現(xiàn)上述問(wèn)題時(shí)，藝考生文化課百日沖刺內(nèi)容，在開考前要舉手報(bào)告監(jiān)考員，以免浪費(fèi)考試時(shí)間。

4、意外弄臟、損壞試卷和答題卡，怎么辦?

發(fā)生這種情況時(shí)，考生要立即向監(jiān)考老師報(bào)告，由監(jiān)考老師確認(rèn)是否需要更換。如果需要更換，藝術(shù)生文化課百日沖刺哪家好，則會(huì)啟用備用試卷和答題卡，但延誤的考試時(shí)間是不會(huì)被延長(zhǎng)的。

所以考生在答卷時(shí)，應(yīng)該小心謹(jǐn)慎些，保持卷面整潔，避免出現(xiàn)這種情況而耽誤考試時(shí)間。

5、考試過(guò)程中，文具不小心掉地上了，可以自行撿起嗎?

如果文具不小心掉地上了，應(yīng)該舉手示意監(jiān)考老師并說(shuō)明情況，讓監(jiān)考老師幫你撿起來(lái)。如果自行撿起，可能會(huì)被監(jiān)考老師誤認(rèn)為。

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