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本學校主要有:山西藝考文化課小班、太原新高三文化課、山西藝術生文化課百日沖刺、太原藝考文化課輔導、山西藝考生文化課培訓、太原高三文化課沖刺、藝考生文化課、山西高考文化課沖刺、太原高二文化課全托班等,吃住學一體,全封閉教學。藝考生文化課
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高三藝考生第二輪文化課復習怎樣進行?
地理
1.狠抓基礎、提高能力
所謂基礎,指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng),而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊密聯(lián)系教材、鞏固知識的同時,使能力得到逐步提高。
2.圍繞一個中心打好基礎
對主干知識,要準確的理解其內涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、疏通每一個知識點。 還要對重點知識進行系列整理,理清知識間的橫向關系和縱向聯(lián)系,逐步構建自己的知識體系框架,形成知識網(wǎng)絡圖。
3.地圖是關鍵
地圖是地理學的第二語言,其突出特點是將"空間概念”或“可量化”的地理事物用直觀形象的形式表現(xiàn)出來??荚囈步洺R詧D表為載體考察地理知識。
日常學習中好的辦法是填充圖畫,即拿一張空的圖自己標上山川、城市、河流還有等值線之類的。這樣對于某一地區(qū)的地理 地貌就會在腦海中形成非常清晰的立體認知了。
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藝考生語文沖刺復習計劃與方法:
語文沖刺備考五個要點
其一,薄弱點。
薄弱點,也就是增分點,將自己短的一塊木板增長,水桶的容量自然增大。當然了,這首先要求大家對自己的語文情況有清醒的認識,知道哪里是自己的軟肋,哪里是自己短的一塊。
其二,突破點。
語文的各考點中,有些考點是可以在短期內有所作為的,比如作文、詩歌鑒賞、社科文閱讀等,交城藝考生文化課,只要方法得當,都可以在較短時間內取得較為明顯的效果。明白了這一點,就可以有選擇性地進行突破,集中精力,全力以赴,以求得效果的較大化。
其三,重點。
在語文考卷中,分值重的莫過于作文和現(xiàn)代文大閱讀,占去了82分的分值,藝考生文化課沖刺點金,可謂是語文考試的半壁江山。如果這兩大板塊得分可觀,語文的總分自不待言。因此,大家在復習時可以將精力適當傾斜,讓這兩大塊能夠有很好的收獲。
其四,易得點。
縱觀語文,有些考點只要稍下功夫,便可將分數(shù)收入囊中。如背誦默寫,近幾年只考查教材內容,只要認真記憶,便可穩(wěn)操勝券。又如病句判斷,藝考生文化課沖刺班,只要將六種病句的類型透徹掌握,便可做出準確的判斷。
其五,藝考生文化課培訓機構,調整狀態(tài)。
如可以把做的時間固定在上午9點到11點30,提前調節(jié)好生物鐘,以保證高考時的良好狀態(tài)。又如可以每天抽出半個小時讀書看報,一來張弛有度;二來可以在看報中開拓視野、把握時代脈搏,在讀書中學習多種語言風格和章法技巧,為寫作積累素材,補充新鮮血液。
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以下內容由本學校為您提供,今天我們來分享藝考生文化課的內容,希望對大家有所幫助:
藝術特長生與藝術生的區(qū)別:
藝術特長生是過去的叫法,現(xiàn)在準確的叫法是高水平藝術團,但人們習慣上仍叫作藝術特長生。
藝術特長生與藝術生是不一樣的,因為藝術特長生和藝術類考生的概念不同,報考的類別、報考條件、考試內容、測試形式、錄取政策均是不同的,
首先,藝術特長生和藝術類考生在概念上有著明顯的區(qū)別,所渭藝術特長生是指我國部分普通高校為活躍校園文化生活,推進高校的素質教育,在每年高考錄取的一些成績達到一定要求、又有藝術專長的考生。
而藝術生則是具備水平的考生,藝術類招生的目的是為高等藝術教育選拔具有較高藝術素質和藝術領悟力的人才其次,藝術特長生的報考科類為普通文科類或理科類,被有關高校錄取后就讀于普通文科類或理科類,在學習藝術的同時利用業(yè)余時間參加高校的文藝排練和演出。
藝術類考生的報考料類為藝術類,被有關高校錄取后就讀于藝術類,如: 音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、繪畫、雕塑、美術學、藝術設計學、藝術設計、舞蹈學、舞蹈編導、戲劇學、表演等。
藝術特長生的報考條件是具有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等特長特合高校藝術特長生招生要求的考生,藝術類考生的報考條件是符合普通高校招生報考條件,具有一定藝術專長者。
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企業(yè): 太原自強文化培訓學校
手機: 15235150078
電話: 0351-8301077
地址: 太原杏花嶺區(qū)城坊街29號院26號樓萬達兒童天地院內(龍?zhí)豆珗@東門)