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幼兒互動(dòng)學(xué)習(xí)桌物體識(shí)別桌
可以將產(chǎn)品下放置模塊,模塊在放入屏幕中,幼兒智能互動(dòng)學(xué)習(xí)桌解決方案,可以展示任意炫酷的上層顯示效果,例如,可以在一個(gè)手機(jī)后面放置一個(gè)模塊,在把手機(jī)和模塊同時(shí)放在屏幕上,幼兒園智能互動(dòng)學(xué)習(xí)桌解決方案,當(dāng)然,屏幕是與地面水平,系統(tǒng)檢測(cè)到這個(gè)模塊以后會(huì)觸發(fā)相應(yīng)的上層效果,例如手機(jī)四周出現(xiàn)光圈不斷閃爍,智能互動(dòng)學(xué)習(xí)桌解決方案,在一一介紹手機(jī)功能,手機(jī)各個(gè)零件功能,并且支持手觸摸,任意移動(dòng),當(dāng)手機(jī)和模塊在移動(dòng)時(shí),上層跟隨移動(dòng),移動(dòng)跟蹤效*果。
幼兒互動(dòng)學(xué)習(xí)桌功能
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)桌要求的是矯正坐姿,預(yù)防近視。所有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)桌都有托肘板設(shè)計(jì)。斜面狀態(tài),書本不穩(wěn)定容易滑落,孩子不可能一直壓著書本的。學(xué)習(xí)桌的托肘板在斜面狀態(tài)下是與身體呈70多度角往下滑落,孩子很容易把兩臂直接放在桌面上,然后趴在桌面上,幼兒園智能互動(dòng)學(xué)習(xí)桌解決方案,那么托肘板的矯正坐姿效果就明顯消弱了。
矯正坐姿,預(yù)防近視
幼兒互動(dòng)學(xué)習(xí)桌特點(diǎn)
1、新的體驗(yàn)?zāi)J剑盒问叫路f,即可單人演示多人觀賞,也可多人協(xié)同操作。聚攬人氣吸引注意,為展示產(chǎn)品提升品牌效應(yīng)。
2、研發(fā)技術(shù):擁有摩拓為自主研發(fā)系統(tǒng)配置,豐富的項(xiàng)目研究經(jīng)驗(yàn),擁有率的實(shí)時(shí)渲染技術(shù)。
3、開放接口、定制化界面:支持多平臺(tái)內(nèi)容制作,提供二次開發(fā)接口,可自如地定義任意風(fēng)格的交互效*果。
4、易運(yùn)輸、易安裝:分體式設(shè)計(jì)易于運(yùn)輸,安裝過(guò)程不需要任何工具,30分鐘完成安裝及調(diào)試過(guò)程。
5、易學(xué)習(xí)、易操作:易于上手,演示過(guò)程不需要刻意學(xué)習(xí),上手便會(huì)。
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