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教育從來都不是只局限在課內(nèi)和書本知識的學習,其實家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多。有時候不是孩子懶,而是你沒有給他們動手的機會。或者雖然你“要求”孩子參與家庭勞動了,但方法不對,孩子根本無法享受勞動的樂趣??此坪唵蔚募覄?wù)勞動,帶給孩子的獨立、自信、自強都是一生的財富。
黃埔成功營地?善戰(zhàn)少年青少年體驗式軍事夏令營使孩子親身體驗、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動、反省、感悟、改正、成長,自己能做的事多了,就不會黏著父母,也許還能成為父母的好幫手。爸爸媽媽們應該學會讓孩子去體驗家務(wù)勞動,而不是包辦一切,看似愛孩子,實則害了孩子。孩子進一步,大人退一步,這就叫成長。
好學生與好孩子會讓家長、老師、親友們都很喜歡,他們在家里是個活潑開朗又懂事聽話的好孩子,黃埔軍校暑假夏令營,他們在學校是個勇敢、聰明伶俐的學生,學校的各項活動都有他的身影。得獎狀呀!得大紅花呀!班級里的各項活動都是有他的,這樣的孩子家長都特別有面子。
如果孩子在學校表現(xiàn)的不怎么樣的話?家長該怎么辦呢?這里我和各位家長分享一個理論,多元智能理論。
我們必須知道孩子是優(yōu)勢多元智能的一個綜合體,出現(xiàn)這樣的情況說明孩子還沒有發(fā)現(xiàn)自己的智能點,這個時候家長是應該感到慚愧的,說明家長沒有發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢智能在哪里,你不知道他的優(yōu)勢。
如果孩子在學校表現(xiàn)不怎么樣的時候,家長切記,你永遠和孩子是站在一起的,在外人面前,在孩子面前,你始終如一的和孩子站在一起,是同一個戰(zhàn)線,然后呢,當這個事情過去了之后,找個合適的環(huán)境和時機溫柔的告訴孩子,你覺得孩子哪些方面做的還不夠好,正確的思維模式是怎樣的,和孩子有個交流。
我們是愛孩子的,是無條件的愛孩子,我們不能說:孩子,這件事情很好,所以,我們很愛你,當這件事不好的時候我們就不愛你了。我們不能因為孩子的成績、外貌、身高等去決定愛不愛孩子,我們應該給以孩子更廣闊的天地,培養(yǎng)他,讓他能更好機會去發(fā)現(xiàn)更的自己。
讓孩子參加一次夏令營
既是給孩子一次獨立的機會
也是給自己一次學會重新思考
如何幫助孩子更好成長的機會
孩子懶散、拖拉、目標不明確、學習動力不足、獨立自主能力不足、責任感不強、害怕上臺發(fā)言、害怕陌生人、缺乏交際能力等現(xiàn)象普遍存在,許多數(shù)家長也因此困擾不已。我們認為,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣主要有“三個”途徑:
一是接受規(guī)范的培訓,使其得到正確的和體驗;
二是父母的言傳身教,使其學習身邊的榜樣;
三是鼓勵認可,使其充滿信心堅持做好。
我們軍事營(包括7天軍事體驗營 14天成長挑戰(zhàn)營 21天英才強化營 28天軍事特訓營 ),一直把“培養(yǎng)營員堅強、剛毅的品質(zhì),守紀、緊張、服從的軍人意識和良好的行為習慣”作為首要任務(wù)。通過歷年對家長回訪,95%參加過我們軍旅營的營員回到家后都有不同程度的進步,85%的營員進步很大。
企業(yè): 廣東成功營地拓展服務(wù)有限公司
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