團建游戲-沙漠穿越拓展訓(xùn)練

第5項：蛇

Snake是一個團隊PK項目，已經(jīng)從經(jīng)典手機游戲移植過來。在游丶行期間，手是手拉手并且手不能被釋放。該項目在體驗快樂和信息傳輸?shù)耐瑫r向經(jīng)典游戲致敬。

規(guī)劃要求

項目時間：10分鐘，45分鐘，30-45分鐘

場地要求：更多的開放空間（室內(nèi)/室外）

需要道具：籌碼，卡片

規(guī)則解釋

每條蛇都以三個人開始。球員們將雙手放在前隊友的肩膀上形成一條蛇。在游都行期間不得斷開手;它們不能端對端連接而形成一個環(huán);

2.項目期間，除蛇尾外，其他人應(yīng)戴口罩。在項目期間，未經(jīng)許可不得打開眼罩;只有蛇頭可以說話，別人不能說話;然后強調(diào)：蛇頭看不見，可以說話，蛇尾可見，但不能說話;蛇中的每個人都看不到或說不出話來。

3，蛇頭進入包后寶被認為是有效的，每次你吃一個寶需要在蛇尾加2個隊友，原來的蛇尾戴眼罩可以繼續(xù)，直到所有隊友完成;

寶藏區(qū)的寶藏有不同的分數(shù)，以寶藏表面的價值為準;

5.在項目期間，團隊之間不會發(fā)生任何身體接觸，注意安全;

6.如果上述規(guī)則違反規(guī)則一次，則該團隊將作為罰款靜止10秒，這取決于教練的指示。

圓形差異：

1.輪（1）討論10分鐘，拓展訓(xùn)練本地公司，項目時間3分鐘。在寶藏區(qū)域內(nèi)是不同面額的籌碼（50）;

2.第二輪討論是8分鐘，項目時間是4分鐘。寶藏區(qū)有不同面額的籌碼（50）和牌（9張紅牌，6張黑牌，每張紅牌代表-200張，每張黑牌代表200張）;

3，第三輪討論為6分鐘，項目時間為5分鐘，蛇頭不能說話。寶藏區(qū)有不同面額的籌碼（50）和卡片（8張紅牌（4張紅色和5張紅色），8張黑牌（4張黑色和5張黑色），紅色2張為-200張，紅色5張為-500張，黑色2代表200，黑色代表500代表; 4，每隊排名3輪。

?戶外拓展的體驗式學(xué)習(xí)-寧夏銀川

戶外拓展的體驗式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個人潛能，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗先于學(xué)識，同時，學(xué)識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是的，因為這個學(xué)習(xí)過程運用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。

步：體驗

此乃過程的開端。參加者投入一項活動，并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎(chǔ)。

第2步：分享

有了體驗以后，很重要的就是，銀川拓展訓(xùn)練，參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。

第3步：交流

分享個人的感受只是起初步驟。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。

第4步：整合

按邏緝的程序，下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某種方式去整合，以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的結(jié)果

第5步：應(yīng)用

后一步是策劃如何將這些體驗應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗，員工拓展訓(xùn)練，有了新的體驗，循環(huán)又開始了。

游戲12人1.游戲類型：團隊游戲2.游戲目的：體驗這場比賽的團隊精神，拓展訓(xùn)練哪家，并要求團隊中的每個人充分貢獻自己的力量。一定不要有懶惰和充滿熱情的想法。三，游戲規(guī)則和程序：1。所有學(xué)生應(yīng)該在一個圈內(nèi)，每個學(xué)生都應(yīng)該把手放在前面的學(xué)生的肩膀上2.服從訓(xùn)練師的指揮官，然后每個學(xué)生應(yīng)該突然坐在Ta背后的學(xué)生的大腿上。坐下后，教練可以喊出相應(yīng)的口號，比如一起工作，勇敢地向前走。你可以以小組游戲的形式進行，看看小組是否可以長時間堅持下去。 ，獲獎團隊可以要求失敗的團體表演節(jié)目

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