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語言輸入是基礎(chǔ),沒有大量的高質(zhì)量的語言輸入就不可能有高質(zhì)量的語言輸出。就像一個(gè)蓄水池,只有當(dāng)池子里的水滿了,I英語平板電腦代理商,水才能溢出來。語言學(xué)習(xí)也是如此,家長們不要太過急功近利,看到孩子學(xué)了幾個(gè)月,還是不能輸出,就覺得以前的方法沒用,又回到背單詞的老路。當(dāng)然,杭州I英語平板電腦,輸入的語言如果沒有互動,也只是處于休眠狀態(tài),沒辦法輸出。就像水壺里的水,I英語平板電腦銷售,如果結(jié)成冰了,當(dāng)然倒不出來,只有給它加熱融化,才能倒出。
讓孩子大膽地說,不斷地鼓勵(lì)孩子嘗試。閱讀方面要注意速度,要逐漸過渡到完全獨(dú)立閱讀階段,不需要家長的提醒和陪伴,對閱讀類型的要求,孩子不能于讀故事、小說,而是要讀雜:科學(xué)、自然、人文、歷史類讀物,博物館中的展品說明,路標(biāo),告示等等。關(guān)鍵的小升初沖刺階段,經(jīng)過了幾年英語學(xué)習(xí)的積累和輸入后,從升學(xué)角度上看是為孩子小升初擇??荚嚰皡⒓雍鹆扛叩臅荚囎鰷?zhǔn)備。孩子在整個(gè)過程中要一直保持良好的閱讀習(xí)慣,不僅僅能提升孩子綜合實(shí)力,面試也有一定的作用,對于中學(xué)的學(xué)習(xí)也大有裨益,很多學(xué)生到了初中之后,根本沒有時(shí)間進(jìn)行英文閱讀。
聽英文兒歌也是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上,在英語教學(xué)過程中,聽英文歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英文歌的時(shí)候,先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌,家長可以幫助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽邊看歌詞。這種方法,I英語平板電腦價(jià)格,可以同時(shí)練習(xí)英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子,是一種非常有效的方法之一。很多英文繪本中也配有音頻,家長要鼓勵(lì)孩子多聽,反復(fù)聽,這樣對英語閱讀也會有進(jìn)一步的理解。
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