孩子膽小有哪些表現(xiàn)？

     怕黑、依賴父母（寸步不離）、不喜歡探索新事物、怕敲門、幼兒園不適應(yīng)、見老人哭、不打招呼、不愛表現(xiàn)、不茍言笑等等。

     對于孩子來說，安全感是啟蒙的勇敢與自信，足夠的安全感就擁有足夠的愛與能量。孩子的安全感從剛來到這個世界上就已經(jīng)開始建立，年齡越小時，安全感的狀態(tài)越重要，對人一生的影響也越大。而孩子的安全感的來源就是身邊的父母，父母對待他的態(tài)度以及父母自身的安全感狀態(tài)會對孩子產(chǎn)生重要影響。

俞敏洪說：孩子的問題基本都是家長的問題。

父母是什么樣，孩子也會成為什么樣，正如那句：父母是原件，孩子是復(fù)印件。

央視紀(jì)錄片《鏡子》中，有位男孩脾氣十分暴躁，一言不合就動手。

因為媽媽給他送水果打擾了下棋，就媽媽。

追根溯源是因為爸爸有習(xí)慣，他在目睹一次次的家暴后，也學(xué)會直接用拳頭來說話。

孩子是家庭的一面鏡子，每一個問題孩子的背后都有一個問題家庭。

“人之初，性本善！”

孩子出生時，大家都是一樣的，可后來為什么有些成了好孩子，有些卻成了壞孩子？

父母的教育，才是關(guān)鍵的！

沒有良好閱讀習(xí)慣的孩子將來一定不會有持久的發(fā)展力！我注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。勤，教育孩子體會，是要有閱讀的習(xí)慣、要學(xué)會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀；快，是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀信息的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力。同時要求孩子讀后勤于思考，比如讀完后有什么感受，對哪個故事印象深刻，一方面訓(xùn)練他的語言表達能力，另一方面教他勤動腦思考。把閱讀和思考結(jié)合在一起，能更好更快地提高孩子閱讀能力。

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