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重要考試失?。簩?duì)個(gè)人具有重要*的考試失敗可引起痛苦的情感體驗(yàn),合肥心理危機(jī)干預(yù),通常表現(xiàn)為退縮、不愿與人接觸,嚴(yán)重者也可能采取自殺行動(dòng)。悲傷反應(yīng):在居喪期出現(xiàn)*,或自己認(rèn)為對(duì)待死者生前關(guān)心不夠而感到自責(zé)或有罪,嚴(yán)重*者可產(chǎn)生自殺企圖或行為。出現(xiàn)了用現(xiàn)有的生活條件和經(jīng)驗(yàn)難以克服的困難,以致使當(dāng)事人陷于痛苦、不安狀態(tài),常伴有絕望、麻木不仁,以及植物神經(jīng)癥狀和行為障礙。
婚姻關(guān)系障礙:夫妻的感情破碎,結(jié)局多是離婚,如果雙方都能接受,不會(huì)引起危機(jī),如受當(dāng)時(shí)情緒的影響使矛盾激化時(shí),可能引發(fā)沖動(dòng)行為。急性疾病時(shí)的心理反應(yīng):嚴(yán)重者感到大禍臨頭,學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),伴發(fā)植物神經(jīng)癥狀,心理危機(jī)干預(yù)的原則,如眩暈、心悸、多汗、震顫、惡心和大小便頻繁等。引起危機(jī)的常見原因:急性殘廢或急性嚴(yán)重的疾?。粦賽坳P(guān)系破碎;突然失去親人(如父母、配偶或子女)或朋友,如親人或朋友突然去世。
親人去世的悲傷反應(yīng)(居喪反應(yīng)):當(dāng)居喪者醒后,應(yīng)表示同情,營(yíng)造支持性氣氛,讓居喪者采取符合邏輯的步驟,心理危機(jī)干預(yù)的基本方法,逐步減輕悲傷。引起危機(jī)的常見原因:急性殘廢或急性嚴(yán)重的疾?。粦賽坳P(guān)系破碎;突然失去親人(如父母、配偶或子女)或朋友,如親人或朋友突然去世。引起心理危機(jī)的常見原因:失去愛物;破產(chǎn)或重大財(cái)產(chǎn)或住房損失;重要考試失敗;晉升失敗;嚴(yán)重自然災(zāi)害,如火災(zāi)、洪水等。
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