三體文明《思想道場》方太游學

戰(zhàn)略人才發(fā)展，發(fā)力企業(yè)倍增

課堂小筆記

選人用人時，新技術訪學，既要看能力，還要看動力，

有能力無動力，不作為。 有動力無能力，亂作為；

不同于設備投資買來就用，人才的引進和投資成長有時間滯延，如果你希望當下有支能打仗的團隊，硅谷訪學，那么你可能在1年或更早前就要開始診斷問題，并且投資；

人才發(fā)展都有一體兩面性，我們在識人，日本訪學，用人之時，訪學，不僅要看到人才吸引你的優(yōu)勢，也要看到優(yōu)勢對立面存在的不足之處，才能知道如何更好用人；

團隊不是一堆擁有工作頭銜的人，而是一群個體，他們每個人都有自己的角色，誰沒有扮演好，組織系統(tǒng)就會產(chǎn)生相應的問題，拖垮整個團隊的績效。

三體文明人才發(fā)展戰(zhàn)略-人生工具6W2H法

What：工作的內(nèi)容和達成的目標；

Why：做這項工作的原因；

Who：參加這項工作的具體人員，以及負責人；

When：在什么時間、什么時間段進行工作；

Where：工作發(fā)生的地點 ；

Which：哪一種方法或途徑；

How：用什么方法進行；

How much：需要多少成本？

意義：做任何工作都應該從6W2H來思考，這有助于我們的思路的條理化，杜絕盲目性。我們的匯報也應該用6W2H，能節(jié)約寫報告及看報告的時間。

三體文明-認知革命  未來

   “去到”是屬于三體文明全體會員的一個游學、徒步和禪修的家園，讓我們的身體和總有一個在路上。哈佛大學女校長德魯 福斯特說，行萬里路和讀萬卷書本質意義都是一樣的，都是關乎自我的成長。人生就是“去到”的旅程，心之所向，素履以往；生如逆旅，一葦以航。

    三體文明，您的認知革命私塾；去到，您的個人成長家園！

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