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更重要的關(guān)注每個(gè)地區(qū)輔導(dǎo)班師資,自己試聽,感受下這些老師的上課風(fēng)格你喜不喜歡,講的知識(shí)你能否吸收,只有這樣選擇的輔導(dǎo)班才是好的。如果一味追求考試技巧,忽視了英文基本能力的培養(yǎng),則是不合算的。技巧是建立在扎實(shí)的英語基本功之上的??忌绕湟⒁饩W(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性??忌抢镁W(wǎng)絡(luò)資源來獲取較新復(fù)習(xí)信息,但同時(shí)也有一些宣傳基礎(chǔ)課和綜合課歷年或模擬的信息,考生在決定匯款購買時(shí)也一定要慎重。
很多輔導(dǎo)班考前有,有的是真實(shí)的,有的則是混人耳目,所以要慎重選擇。因此在選擇的過程中師資力量等都是要慎重考慮的因素。一般而言,復(fù)習(xí)都要經(jīng)歷三個(gè)階段:初級(jí)基礎(chǔ)階段,中級(jí)強(qiáng)化階段,較后沖刺階段。每個(gè)階段的任務(wù)和重點(diǎn)各不相同。教學(xué)環(huán)境是否良好。學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的結(jié)果影響巨大,不然怎么會(huì)有孟母三遷的典故呢?有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)租用環(huán)境惡劣的教學(xué)場(chǎng)地,環(huán)境嘈雜,安全沒有,還經(jīng)常更換地址,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)十分不利。
考研輔導(dǎo)是應(yīng)試教育,教師、助教、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將考研輔導(dǎo)作為一種職業(yè),對(duì)知識(shí)點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)、考試特點(diǎn)、命題人出題思想都有相對(duì)較深地了解,確實(shí)能起到事半功倍的作用。相對(duì)來講個(gè)人情況越好需要從輔導(dǎo)班獲取的就越少,因此推動(dòng)作用也就越小??佳休o導(dǎo)班,是以提高準(zhǔn)備考研學(xué)生的研究生入學(xué)考試成績(jī)?yōu)槟康囊环N課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通常也稱作:研究生入學(xué)考試課外輔導(dǎo)班或研究生入學(xué)考試補(bǔ)習(xí)班。
報(bào)半年考研集訓(xùn)營的時(shí)候不妨問問身邊的學(xué)長學(xué)姐,看看他們都報(bào)的哪樣的機(jī)構(gòu),后來成績(jī)都咋樣,可以多分析一下??佳芯拖翊蛘蹋饪啃U力是不行的,必須還得拼智力。據(jù)統(tǒng)計(jì)考研每年錄取率是30%,但是考研輔導(dǎo)班的錄取率是80%左右,比整體的錄取率高2倍,那么同學(xué)們?cè)谶x擇考研機(jī)構(gòu)的時(shí)候,要注意該機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境,選擇那些有專屬教學(xué)基地的機(jī)構(gòu),并且在報(bào)班前去實(shí)地看看,教學(xué)環(huán)境是否安靜,安全。