鄭州市夏令營分配的訓煉課程內(nèi)容和拓展活動能讓中小學生在較高韌性的訓煉中，多面提高自我約束和抗挫折工作能力，培養(yǎng)高承受能力，這對她們將來的學習培訓生活都尤為重要。

危害中小學生智商的要素有許多，它囊括好幾個層面，如視查力、影象力、想像力、闡釋堅決本事、大腦本事、應(yīng)變力本事等。智商的艱險一般 用智商商數(shù)來主要表現(xiàn)，是用于標識智商生長發(fā)育水平。格外必需強調(diào)的是智商不代指聰穎，二者實際意義有毫無疑問的差別。

父母與兒童是一個家中的共同命運，每到暑期，兒童與IPAD愈來愈親密無間，慢慢喪失好的眼睛視力與出色的思維模式，小孩一覺醒來太陽光曬臀部，兒童依然是每日外出玩耍聚會活動，而回家了卻變成一個不容易溝通交流的沉默者。鄭州市夏令營將會有目的性的處理這種難題。

鄭州市夏令營的拓展項目，真人版CS新項目產(chǎn)業(yè)基地分成房間內(nèi)CQB場所，總面積1300平，可容下30人戰(zhàn)斗，規(guī)范的近距離作戰(zhàn)、危機處理戰(zhàn)斗、工作組相互配合戰(zhàn)斗。戶外大城市競技場地：路面總面積300畝，很多園林綠化優(yōu)美環(huán)境，高達50多幢房屋建筑，70條尺寸煤巷，及其15000平地下停車場，路面規(guī)模性布署，地底秘密交叉進攻，三位一體競技場。是現(xiàn)階段西北大都市叢林戰(zhàn)場所，可另外容下200作戰(zhàn)。

鄭州市自立夏令營選用軍事化管理軍事化管理是其有別于其他主題風格夏令營的地區(qū)，學習培訓特點關(guān)鍵有3點。

1、主要對青少年兒童開展技術(shù)專業(yè)的知識學習培訓及軍事裝備感受訓煉，會在中小學生擁有詳細的專業(yè)知識貯備和行為準則后，逐一對她們進行系列產(chǎn)品軍事裝備的感受訓煉。

2、在郊外進行存活逃生急救知識訓煉。鄭州市夏令營針對青少年兒童設(shè)立了在郊外進行存活逃生急救知識的訓煉課程內(nèi)容，這針對她們而言具有實際意義，未來不論是在戶外工作及衣食住行，常有很好的危害。野外求生逃生急救知識訓煉讓中小學生的單獨解決難題的工作能力獲得多面提高，另外也極大地提高了她們在應(yīng)對生疏自然環(huán)境時的存活適應(yīng)力。

3、單獨方案策劃以拓展活動為活動主題的訓煉課程內(nèi)容。拓展活動活動主題訓煉是鄭州市夏令營里綜合性程度較的學習培訓構(gòu)成。該類團隊活動以磨練中小學生的判斷力、自控能力、抗挫敗工作能力及團隊合作精神等專業(yè)能力為關(guān)鍵目地。

鄭州市夏令營的軍訓教官全是歷經(jīng)逐層挑選和各種各樣學習培訓、曾在服現(xiàn)役很多年的退伍軍人，基礎(chǔ)理論基本和專業(yè)技能扎扎實實，明白怎樣正確引導青少年兒童及其與她們交往。這兒也有心理輔導老師在長駐基地，隨時隨地出示疏通、服務(wù)咨詢。生活老師全線跟班，根據(jù)小表情、身體姿勢等密不可分關(guān)心員工是不是有心態(tài)出現(xiàn)異常或是溝通障礙，確保她們圓滿、愉快地渡過營期。鄭州市夏令營秉持“以嚴制軍，以情領(lǐng)兵”的軍營生活核心理念，重視與中小學生開展內(nèi)心的溝通交流，以超過讓她們積極參訓，改變現(xiàn)狀的實際效果。

鄭州市夏令營日記一則：我剛?cè)霠I的那時候，原本寄希望于能釋放壓力玩幾日，結(jié)果第二天軍訓教官就要人們站軍姿，并且規(guī)定跟士兵是一樣的，人體伸直，胸口向前傾一些，兩腳的腳跟分離約60度。那樣站了大約有半小時的時間，這半小時好像是十分悠長的。盡管夏日炎炎，我們都是在樹蔭下面開展站軍姿的，可是還是感覺十分不舒服，由于幾乎沒有那樣站過。站軍姿完畢以后就是說往右邊、正看齊。每列10人，每列4人，一行一行的開展訓練，假如訓練不太好，那麼還要一次次的開展訓煉，直至這一隊的人所有都可以爭得也有齊整的走對才行。就這2個內(nèi)容針對人們而言簡直艱難困苦。那時候十分不了解，乃至一些發(fā)火，內(nèi)心暗自罵軍訓教官。如今想一想哪個那時候簡直孩子氣。