要使安全教育培訓(xùn)真正能夠達(dá)到員工要安全、會(huì)安全、能安全的目的，在制定培訓(xùn)方案時(shí)要從培訓(xùn)工作量、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法上進(jìn)行分類(lèi)組合，提高針對(duì)性和實(shí)效性，以達(dá)到事半功倍的效果?，F(xiàn)代化的安全培訓(xùn)主要方式是教會(huì)人們掌握安全技能，將掌握的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過(guò)長(zhǎng)期教育和指導(dǎo)，使人們既掌握安全知識(shí)又有逃生技能和良好的安全態(tài)度，才能達(dá)到安全培訓(xùn)的目的。

 日常安全教育的特點(diǎn)是：不分時(shí)間、不論場(chǎng)合、不拘形式、經(jīng)常地、反復(fù)地對(duì)職工進(jìn)行廣泛、深入、系統(tǒng)的宣傳和教育。公司安全教育分為：入廠(chǎng)前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類(lèi)，而入廠(chǎng)前安全教育又分為：廠(chǎng)級(jí)安全教育；車(chē)間、部室、合作坑口（選廠(chǎng)）級(jí)安全教育和工段（班組）級(jí)安全教育，即“三級(jí)”教育。安全教育培訓(xùn)者既要有充實(shí)的理論知識(shí)，也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣才使安全教育培訓(xùn)做到深入淺出，通俗易懂。

 安全教育培訓(xùn)要堅(jiān)決避免圖花樣、造氣氛、拉陣勢(shì)，表面上熱熱鬧鬧，實(shí)質(zhì)上沒(méi)有多少切合實(shí)際的具體內(nèi)容和客觀效果，雷聲大雨點(diǎn)小的形式主義現(xiàn)象。公司安全教育分為：入廠(chǎng)前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類(lèi)，而入廠(chǎng)前安全教育又分為：廠(chǎng)級(jí)安全教育；車(chē)間、部室、合作坑口（選廠(chǎng)）級(jí)安全教育和工段（班組）級(jí)安全教育，即“三級(jí)”教育。

安全教育培訓(xùn)應(yīng)貫穿于每個(gè)工作的全過(guò)程，貫穿于每個(gè)施工工程施工的全過(guò)程，貫穿于施工企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程。安全教育培訓(xùn)主要有五個(gè)方面的內(nèi)容：即安全法制、安全思想、安全知識(shí)、安全技能和事故案件教育培訓(xùn)等。安全教育培訓(xùn)工作可以提高各級(jí)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班長(zhǎng)等的教育培訓(xùn)工作，可以提高他們對(duì)安全生產(chǎn)方針的認(rèn)識(shí)。