我們是成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助定點機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。廣州語言訓練報價服務熱線

言語障礙

　　所有自閉癥兒童都會出現語言障礙，但是表現形式有一些不同表現。有的兒童自閉癥患者會出現多言多語，但是患兒的領會能力非常低，經常會出現用詞不當。甚至是發(fā)音不正，甚至是會出現自言自語和發(fā)出一些非常奇怪的腔調；也有一些可能會在在一歲左右時還能夠說一些比較簡單的詞，但是隨著年齡越來越大，卻變得越來越不喜歡說話、拒絕與人交流甚至是發(fā)展到完全沉默，一言不發(fā)。

我們都是創(chuàng)立早、經營規(guī)模大、訓煉系統(tǒng)軟件的技術專業(yè)組織，是一家專業(yè)對于自閉癥兒童及有關生長發(fā)育阻礙少年兒童開展康復訓練的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯、廣州殘聯康復支助組織，對千余名自閉癥1癥患兒開展了康復訓練，獲得優(yōu)良的社會發(fā)展實際效果與用戶評價。廣州語言訓練報價服務電話
言語障礙 全部孤獨癥兒童都是會出現語言發(fā)育遲緩，可是表達形式有一些不一樣主要表現。有的小兒自閉癥會出現多言多語，可是患兒的領悟能力極低，常常會出現用詞不當。乃至是發(fā)音歪斜，乃至是會出現自說自話和傳出一些十分怪異的風格；也是有一些很有可能會在在一歲上下時還可以說一些非常簡單的詞，可是伴隨著年紀越來越大，卻越來越愈來愈不愛說話、回絕和人溝通交流乃至是發(fā)展趨勢到徹底緘默，一言不發(fā)。

很多家長在與孩子互動或玩游戲的過程中，急于強迫孩子產生語言。比如，當一個孩子指著一臺冰箱發(fā)出“啊啊啊”的聲音時，家長會馬上教孩子說“冰箱、冰箱、冰箱”。還有一些孩子認識很多單詞，可以用這些單詞來數數、說出顏色、1圖形的名稱，但是長大以后依然不能正常與人交流對話。當你與他進行對話或一問一答時，孩子往往就“卡殼”了。

從現實情況看，早期發(fā)現并進行行為、技能訓練，患兒能在一定程度上有所改善。例如，在一個每周40小時的訓練程序中，為期兩年，一對一地教患兒模仿動作、與同伴玩耍、學習口語，家長參與配合。到青春期后，患兒的反應有所改善，重復動作減少。應盡量讓患兒進入正常班學習，增加他們模仿的機會。