自考《教育管理原理》必背的基礎(chǔ)概念復(fù)習(xí)

自學(xué)課程很多，考生每次都要計(jì)劃幾門課程，做好備考準(zhǔn)備。以下是一些自考《教育管理原理》必背的基礎(chǔ)概念復(fù)家必須記住的知識(shí)概念，所以趕快背誦。

自考《教育管理原理》必背的基礎(chǔ)概念復(fù)習(xí)

1、我國(guó)現(xiàn)行的教育方針：教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德智體發(fā)展的建設(shè)者和接班人

2、教育方針：在一定歷史階段，使黨和國(guó)家關(guān)于教育發(fā)展大方向的規(guī)定，是對(duì)基礎(chǔ)教育政策的總體概括

3、教育政策制定的程序：準(zhǔn)備階段；批準(zhǔn)階段；公告澄清階段；實(shí)施階段

4、教育法律法規(guī)：與教育有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)章等規(guī)范性文件的總稱，是對(duì)人們的教育行為具有法律約束力的行為規(guī)則的總和

5、教育法律法規(guī)的縱向形成層次：可分為教育基本法、教育單行法、教育行規(guī)、教育行規(guī)、地方教育法規(guī)。教育法規(guī)是我國(guó)法制建設(shè)不可缺少的組成部分。教育基本法是1995年3月18日頒布的《中華人民共和國(guó)教育法》。有單獨(dú)的教育法，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》。地方教育法規(guī)是地方機(jī)關(guān)及其行政機(jī)關(guān)根據(jù)國(guó)家、法律、行規(guī)的授權(quán)制定的，只有本行政區(qū)域內(nèi)有規(guī)范性文件。

遠(yuǎn)程教育的教學(xué)過(guò)程

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的交互，主要有以下幾種形式：1）使用BBS技術(shù)，構(gòu)建課程教學(xué)留言板。學(xué)生可以將學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題提交到留言板，教師或其他學(xué)生可以為其解答；2）使用MSN、QQ、NetMeeting軟件，構(gòu)建實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)室。這幾個(gè)軟件均是實(shí)現(xiàn)信息交流軟件，支持文字、聲音、視頻、電子白板等形式的交流，可以提高教學(xué)過(guò)程中的交互性。3）使用Email技術(shù)，設(shè)置教學(xué)輔導(dǎo)信箱。以上兩種形式均有實(shí)時(shí)性要求，如果教師或?qū)W生未實(shí)時(shí)參與，那么不能保證事后能收到（看到）相應(yīng)的教學(xué)信息，為此可以使用教學(xué)信箱加以彌補(bǔ)。教學(xué)信箱的帳號(hào)、密碼可以公開(kāi)，以便學(xué)生間也可以相互解答問(wèn)題。4）借助于編程技術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)交互性，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。編程語(yǔ)言的特點(diǎn)是根據(jù)不同的信息輸入可以產(chǎn)生不同的信息輸出，使用Visual Basic、Flash等編程語(yǔ)言，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度等，以適當(dāng)邏輯設(shè)置信息群，就可以達(dá)到加強(qiáng)交互性的目的。

遠(yuǎn)程教育報(bào)考熱度持續(xù)上漲的原因是什么

我們都知道，遠(yuǎn)程教育是一個(gè)非常重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力，也非常重視學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)的一種成人升本模式，而且也是一個(gè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé)的一種網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，濟(jì)南遠(yuǎn)程教育是所有開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程教育的高校中的翹楚。

　　那么每年都有那么多的學(xué)生選擇參加濟(jì)南遠(yuǎn)程教育的原因到底是？是因?yàn)闈?jì)南遠(yuǎn)程教育非常好通過(guò)嗎？還是因?yàn)闈?jì)南遠(yuǎn)程教育的書(shū)非常具有含金量呢？我們說(shuō)，既然存在了就必然有存在的理由，那么今天我們就要跟大家說(shuō)一下，濟(jì)南遠(yuǎn)程教育報(bào)考熱度的持續(xù)上漲其中到底有什么樣的秘密？其實(shí)我們說(shuō)無(wú)論是濟(jì)南遠(yuǎn)程教育，還是全國(guó)各地的遠(yuǎn)程教育報(bào)名的持續(xù)增長(zhǎng)速度都是非?？斓模磕甓紩?huì)有越來(lái)越多的學(xué)生選擇通過(guò)遠(yuǎn)程教育的方式，讓自己提高自己的學(xué)歷，濟(jì)南遠(yuǎn)程教育的興起無(wú)非有兩個(gè)原因，個(gè)方面就是濟(jì)南遠(yuǎn)程教育真的會(huì)讓學(xué)生們獲得一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的書(shū)和書(shū)，這個(gè)是在求職中非常具有優(yōu)勢(shì)的一個(gè)證書(shū)，第二個(gè)就是濟(jì)南遠(yuǎn)程教育非常能節(jié)省報(bào)考學(xué)生的時(shí)間和金錢，時(shí)間不受限，地點(diǎn)不受限，讓學(xué)生們隨時(shí)隨地都可以開(kāi)啟自己的求學(xué)之路。

遠(yuǎn)程教育本科考什么

遠(yuǎn)程教育本科考試分為入學(xué)考試、課程考試和網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考考試。入學(xué)考試科目由院校自主命題、自行組織，入學(xué)考試科目因報(bào)考院校、專業(yè)、學(xué)歷層次不同而不同，考試科目有（大學(xué)）語(yǔ)文、（大學(xué)）英語(yǔ)、（高等）數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、思想政治等學(xué)科，一般考試2~3門科目，機(jī)考考試；課程考試是院校組織的期末考試，學(xué)生根據(jù)本學(xué)期設(shè)置的教學(xué)課程而組織進(jìn)行的考試，筆試或者機(jī)考考試；網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考考試主要針對(duì)本科層次的學(xué)生，由門組織的統(tǒng)一考試，考試科目因報(bào)考高起本或?qū)Ｉ緦I(yè)不同而不同，專升本考試2門，有大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。高起本考試3門，有大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ)文或高等數(shù)學(xué)。