廣播系統(tǒng)商業(yè)模式

商用的IP數(shù)據(jù)廣播系統(tǒng)促使現(xiàn)有的電信、傳媒和廣播產(chǎn)業(yè)的業(yè)者聯(lián)手合作，在發(fā)揮各自核心業(yè)務(wù)的競爭力的同時，為各方開拓新的市場契機(jī)。IP數(shù)據(jù)廣播因此應(yīng)該是有償服務(wù)的，而且可以通過精心的加密對服務(wù)進(jìn)行保護(hù)。

提供這種業(yè)務(wù)的有可能的主要參與者包括大眾傳媒機(jī)構(gòu)、電視廣播公司、蜂窩電話運(yùn)營商和廣播網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商。為實(shí)施該業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)銷售商必須提供具有IP數(shù)據(jù)廣播功能的移動電話手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。后，終消費(fèi)者將作為該業(yè)務(wù)的用戶扮演關(guān)鍵角色。

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廣播系統(tǒng)調(diào)試方法

音源的調(diào)試

在擴(kuò)展機(jī)上任意選擇一個分區(qū)進(jìn)行監(jiān)i聽，選擇調(diào)試音源-CD激光唱機(jī)，對CD激光唱機(jī)進(jìn)行快進(jìn)、選曲、暫停、編程播放等功能操作，觀察其運(yùn)行是否正常。

在擴(kuò)展機(jī)上任意選擇一個分區(qū)進(jìn)行監(jiān)i聽，選擇調(diào)試音源-雙卡座，對雙卡座進(jìn)行快進(jìn)、選曲、暫停、編程播放等功能操作，觀察其運(yùn)行是否正常。

在擴(kuò)展機(jī)上任意選擇一個分區(qū)進(jìn)行監(jiān)i聽，選擇調(diào)試音源-AM/FM調(diào)協(xié)器，對AM/FM調(diào)協(xié)器進(jìn)行自動調(diào)頻、頻道存儲、選臺等功能操作，觀察其運(yùn)行是否正常。

音樂功能調(diào)試

通過主機(jī)設(shè)置，不同分區(qū)分別播放CD、雙卡座或AM/FM調(diào)協(xié)器，在現(xiàn)場進(jìn)行檢測。

功率放大器自動切換功能

將任意一臺功率放大器故障檢測板的電源接線暫時撥下，系統(tǒng)檢測主機(jī)將立刻在LCD屏上顯示該故障放大器的編碼和故障提示內(nèi)容，同時擴(kuò)展機(jī)上進(jìn)行切換。

將該功率放大器的電源接線恢復(fù)，系統(tǒng)主機(jī)將在LCD上顯示故障恢復(fù)提示，同時擴(kuò)展機(jī)將故障線路恢復(fù)到原來的功率放大器。

校園智能廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)

學(xué)生廣播站：在就近教學(xué)樓任一位置，配置多媒體電腦、對講尋呼話筒，建立校園播音分控廣播中心，方便學(xué)生廣播，無需親臨機(jī)房。

教室：在各間教室黑板旁邊配置一臺壁掛式IP網(wǎng)絡(luò)終端、觸發(fā)按鈕及音箱設(shè)備，方便老師教學(xué)操作使用，系統(tǒng)提供外接音源輸入接口，可配合視頻課件現(xiàn)場播放、講解，可實(shí)現(xiàn)一鍵觸發(fā)報(bào)警、自動上下課打鈴、眼保健操、各年級同步英語聽力考試等作用。