拓展培訓(xùn)中的游戲，群龍取水的意義

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)合作能力。當(dāng)每個隊的一名伙伴去取水時，隊里的其他伙伴拉住他的胳膊和腳，抱住他的腰,協(xié)助他,幫助他來共同完成這個任務(wù)。我相信，你們單獨一個人去做這個項目，肯定完不成，除非他是超人。

根據(jù)取水距離與身高的差距， 我們要怎么做才能取到水?我們不僅要克服心理障礙，勇于挑戰(zhàn)自我，更重要的是要充分的信任伙伴，把自己完全交給團(tuán)隊。

成功者找方法， 失敗者找理由。在這個項目中，我相信團(tuán)隊中的每個人都在為完成目標(biāo)做努力，不斷的嘗試，把不可能變?yōu)榭赡埽粩嗟匦拚?，?chuàng)新，堅持不懈。找到方法后,我們又去支持每一個人去完成，相互的關(guān)心，支持，鼓勵。在我們工作中也是這樣，你的上級領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作任務(wù)，自己要想辦法去完成這個任務(wù)，想到辦法后自己要認(rèn)真執(zhí)行這個方法，并在執(zhí)行中.不斷完善和修正自己的方法，直至完成這個任務(wù)。不僅要自己完成，還要支持團(tuán)隊家人完成。

拓展團(tuán)建項目：呼吸的力量

項目類型:團(tuán)隊溝通和合作

學(xué)員人數(shù): 15-20人

總培訓(xùn)時間: 100 分鐘

項目布置: 10分鐘

項目進(jìn)行: 50 分鐘

項目回顧: 40 分鐘

項目場地:室內(nèi)或者室外均可

項目器材:任務(wù)書、PVC管、直通十字等接頭

項目介紹：

制造呼吸機(jī)是有一張專門的圖紙，但是圖紙只能被其中一名隊員看見，該隊員可以向其他隊員描述圖紙的內(nèi)容，然后其他隊員來合力搭建呼吸機(jī)，這對溝通能力和信息傳達(dá)是一個考驗。每一個小組所分配到的材料都是有限的，行動前需要有一個統(tǒng)籌安排，如何分配人力和資源，完成呼吸機(jī)的制作，這是-項工程巨大同時又能帶給我們?nèi)の?、成就感和啟發(fā)的項目。

拓展項目高空斷橋操項目布置

1.開始前，檢查訓(xùn)練場地并準(zhǔn)備器材，之后把學(xué)員帶至斷橋場地，面向斷橋站成橫排；

2.任務(wù)：接下來我們要做的這個項目叫做空中斷橋，這是一個個人心理挑戰(zhàn)的項目，我們隊的每一個隊員都要在穿戴好安全裝備后，從鐵柱爬上斷橋，站在木板的一端奮力跳向另一端，跳過之后在跳回來，就完成了這個任務(wù)。

3.要求：當(dāng)大家在跳的時候，要注意兩點，一，不要助跑。第二，不要立定跳，標(biāo)準(zhǔn)姿勢是單腿起跳，越向前方。（給大家做示范），請大家在原地按照我這個姿勢來回的跳幾次，習(xí)慣一下這個動作。（在學(xué)員跳躍的時候，仔細(xì)觀察大家的跳躍能力，每個人能跳多遠(yuǎn)？做到心中有數(shù)，同時關(guān)注三種人：年紀(jì)偏大、體重偏胖、中年女士，查看他們的跳躍能力）

4.我們這個項目不是考察大家的跳遠(yuǎn)能力，關(guān)鍵在于挑戰(zhàn)大家的心理，因此給大家的距離都是大家能力之內(nèi)的，只要跳起來都可以跳過去，但是想一步邁過去是不可能的，大家必須要跳起來才能過去。