幼兒武術(shù)理應(yīng)遵照兩大標(biāo)準(zhǔn) 

    一是科學(xué)性。武術(shù)訓(xùn)煉理應(yīng)遵照幼兒心身發(fā)展趨勢的規(guī)律性，科學(xué)地選用教學(xué)策略，不可以盲目跟風(fēng)一味生搬硬套成人武術(shù)課堂教學(xué)的方式； 二是要有挑戰(zhàn)性。跪拜、致意、擁抱、握手、鞠躬、抱拳，訓(xùn)練場是師徒，生活中如父子。幼兒有別于成人，武術(shù)的訓(xùn)煉課程內(nèi)容非常容易令人感覺枯燥乏味，隨意一個姿勢定形都必須長期的不斷的改正，訓(xùn)練才可以做到恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)。 

    武術(shù)，做為體育文化教材內(nèi)容中中華民族傳統(tǒng)式體育文化的代表新項目，歷年來變得重要。傳統(tǒng)式武術(shù)倡導(dǎo)的誠以、練意、養(yǎng)神,由內(nèi)達(dá)外,身心相印抽紙對提高幼兒身體素質(zhì)、鍛練意志力、傳承中國中華傳統(tǒng)文化等層面，擁有特別的功效。

學(xué)武術(shù)不會影響學(xué)業(yè)成績！

     在很多國家，青少年每日都是有體育課程。日本青少年兒童研究室對中、日、美三國中學(xué)生課外體育活動的調(diào)查問卷說明，中國參與課外體育活動的中學(xué)生占比為8％，遠(yuǎn)小于日本65％、美國63％的水準(zhǔn)。少兒武術(shù)培訓(xùn)武術(shù)培訓(xùn)班威林武術(shù)通過武術(shù)的鍛煉，使孩子從小就能養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣，使他能夠?qū)W會刻苦耐勞，遇到困難勇于克服，鍛煉出堅韌不屈的戰(zhàn)斗意志。人體是改革的成本，想來無需多講。 在我國少年兒童鍛練顯著不夠，體質(zhì)和個人心理素質(zhì)讓人，兒童身體素質(zhì)已保持警惕！ 

    《中國青少年兒童健康個人行為調(diào)研》表明，在歇息和節(jié)假日日的空閑時間，學(xué)員很喜歡做的事是上網(wǎng)聊天和玩游戲、看電視劇，出來健身運(yùn)動的不夠三成。 兒童身體素質(zhì)一直展現(xiàn)不斷下降趨勢，造成 的結(jié)果很典型性的便是和。但在“望子成龍”觀念和巨大升學(xué)壓力下，孩子們從幼兒園就開始參加繪畫、英語、音樂等坐著不動的興趣班。而以往20年里，在我國少年兒童心里健康水準(zhǔn)不斷降低，心理狀態(tài)和交流障礙、在網(wǎng)上癮和難題逐漸增加。 眾多開朗好動的小朋友們因何缺失體育競賽的興趣愛好、沒有培養(yǎng)健身運(yùn)動的習(xí)慣性？ 

兒童功夫少兒武術(shù)，鍛煉體魄、

    許多父母會覺得，孩子只需考試成績好，讀書用功就可以了，但這是一個不正確的意識，孩子更必須注靈身心健康，塑造孩子健全的人格。 而兒童武術(shù)不但能夠協(xié)助孩子有著健康的體魄，假如碰到風(fēng)險還能夠。  

時間/武術(shù)的塑造孩子的四項優(yōu)勢： 

    1.武德：友善、謙遜 武術(shù)學(xué)生當(dāng)以修其心，讓孩子培養(yǎng)畢恭畢敬、謙遜、友善、謙讓的心態(tài)，并塑造其堅韌不拔的優(yōu)良品性。 

    2.智：刺激性人的大腦發(fā)展趨勢、有創(chuàng)造力 訓(xùn)練武術(shù)，能刺激性人的大腦的生長發(fā)育。少兒習(xí)武的好處不少家長讓孩子學(xué)習(xí)武術(shù)是為了提高孩子的自我防護(hù)能力，增強(qiáng)體質(zhì)，少得病。在訓(xùn)練武術(shù)時，不但能夠讓人體骨骼全身肌肉獲得訓(xùn)煉，還可以讓室內(nèi)空間和感知能力獲得學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有益于大腦神經(jīng)的綜合性充分發(fā)揮和型體認(rèn)知等技能提升，使左腦右腦作用提升，抽象思維更有創(chuàng)造力。

武術(shù)培訓(xùn)中也有步行口訣的哦！

    步型口決 對新手而言，步型、步驟務(wù)必注重其規(guī)格型號和規(guī)定，那樣在之后的訓(xùn)練中才可以保證標(biāo)準(zhǔn)。另一腿膝挺直，腳尖再內(nèi)扣向斜正前方，兩腳全腳碰地。上體正對著正前方，雙手作揖于腰部，眼往前側(cè)視。武術(shù)除了能夠起到最基本的強(qiáng)身健體之外，也可以使練武人的自我防護(hù)意識增強(qiáng)。 規(guī)定與關(guān)鍵點(diǎn)：前腿弓，后腳繃；挺胸，塌腰，沉髖；前腳尖與后腳跟成一平行線。 

    口 訣：前腿弓，后腳繃，挺胸立腰莫搖晃。 馬步 兩腳平行面設(shè)立，總寬約為自己腳內(nèi)長的三倍，腳尖正對著正前方，屈膝半蹲，腿部不超過腳尖，大腿貼近水準(zhǔn)，全腳碰地，人體落于兩腿之間，雙手作揖于腰部。眼見正前方。通過練習(xí)太極拳，可以培養(yǎng)孩子的感知能力、提高注意力、緩解和釋放學(xué)習(xí)方面的壓力、培養(yǎng)孩子穩(wěn)定的性情、提升孩子的自控能力，使孩子生活有規(guī)律、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 姿勢規(guī)定與關(guān)鍵點(diǎn)：項平，肩平，兩大腿平；挺胸，塌腰，腳后跟處蹬。 口 訣：一蹬（腳后跟外蹬）、二扣（腳尖、膝再內(nèi)扣）、三挺（項、胸、腰）、四平（頭、肩、腿、心）。那樣作出的姿勢宛如“坐如鐘”的覺得。 

    虛步 兩腳前后左右設(shè)立（以左腿為后），落于左腿上，右腿外旋45°，屈膝半蹲；左腿腳后跟離地，腳面繃平，腳尖稍內(nèi)空總扣，虛點(diǎn)路面，膝微屈；雙手插腰，眼往前側(cè)視。 姿勢規(guī)定與關(guān)鍵點(diǎn)：挺胸、塌腰、實虛明晰。對此，接下來威林武術(shù)培訓(xùn)小編就來和大家詳細(xì)聊一聊少兒武術(shù)培訓(xùn)有什么作用。 口 訣：前腿虛、后腳實，挺胸、塌腰堅如松。