金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。主要設有中小學語文輔導班，中小學數(shù)學輔導班，中小學英語輔導班，中小學科學輔導班。初一英語作文/寫作輔導課程的的最終授課內容，會根據(jù)初一學生英語寫作水平及家長學生的需求定制，詳情請在線咨詢我們起點專職老師。另外還設有特色課程：小學“百日特訓”班；初中科學班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓班，激發(fā)學生自主學習的能力。

金華起點教育就給大家總結一下小升初后孩子即將面臨的問題以及如何應對的措施，希望對家長們有所幫助。

【尖子生易遭遇大滑坡】

孩子剛進入初中，學習成績很不穩(wěn)定，有些曾經的尖子生成績直線下滑，而平時學習一般的有可能突飛猛進，也有可能會更差。而且閱讀不能光讀，可以引導孩子把閱讀的想法給記錄下來，讓他們具有自己獨特的見解和認識。初一是重新“排隊”的階段，一切變化皆有可能。其中的原因很多，其一，班級范圍擴大，孩子面臨的競爭對手多了，相比之下自己有可能稍遜一籌;其二，小學階段內容不多，每次考試前都是反復訓練，取得高分較容易，而初中課程多，學習方法也更靈活，學生之間的差距也就拉大了。

針對這個問題，小升初的孩子應做哪些過渡準備。注重良好學習習慣的培養(yǎng)。小升初的銜接，蕞重要的是習慣的銜接。

起點教育注重學生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導，快速提高學生考試成績。歡迎來電咨詢！

金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。主要設有中小學語文輔導班，中小學數(shù)學輔導班，中小學英語輔導班，中小學科學輔導班。孩子從小的學習習慣非常重要，許多學生都有很多不利于學習的壞習慣，對此家長要重視起來，接下來起點教育為大家介紹哪些習慣會嚴重影響孩子的學習成績，家長趕快幫孩子改正這篇文章，更多相關內容請查閱起點教育。另外還設有特色課程：小學“百日特訓”班；初中科學班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓班，激發(fā)學生自主學習的能力。

不積跬步,無以至千里

將知識慢慢地積累起來,才能走的越來越好。論語說得好,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”。因此學習和答題時，要教會孩子去分析這個題是在考哪個知識點，每個題之間有什么聯(lián)系和異同點。這話的意思便是想得再多,不如片刻的學習。英語補習也是如此,只有每天學習一點點,假以時日,才可能有大的成績。對于小學英語補習來說,是在空余時間將知識慢慢地積累與鞏固的過程,只待時機成熟,孩子們可以長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。主要設有中小學語文輔導班，中小學數(shù)學輔導班，中小學英語輔導班，中小學科學輔導班。就是因為他的草稿太亂，太隨心所欲，沒有形成很清晰的邏輯和思路。另外還設有特色課程：小學“百日特訓”班；初中科學班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓班，激發(fā)學生自主學習的能力。

起點教育語文輔導老師建議：

多使用工具書。對有退步的孩子則可以和孩子一起分析退步的原因，然后再輕輕地摸著他們的頭提出在以后口算中應該怎樣去做，如果下次成績提高了就及時表揚，鼓勵他們繼續(xù)努力，樹立自信。市面上有很多語文工具書供同學們選擇，養(yǎng)成運用工具書的習慣，除了是讓工具書發(fā)揮到蕞大的效用，也是語文學習的重要內容，很多知識通過工具書來查找，不僅可以為自己解答疑惑，還能學到額外的、課堂上沒有提及的、甚至是冷門的知識，就如同我們很多讀音是從查字典得知的一樣，工具書的知識就是升級版的課本，讓很多自己不理解的、感興趣的知識都找到了依據(jù)。

金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。作為家長，要幫孩子找到適合他們學習口算的方法，這樣成績才能提高的更快。主要設有中小學語文輔導班，中小學數(shù)學輔導班，中小學英語輔導班，中小學科學輔導班。另外還設有特色課程：小學“百日特訓”班；初中科學班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓班，激發(fā)學生自主學習的能力。

【中小學語文輔導班】起點教育老師告訴你，利用隨筆來練筆?！恳欢昙壸龊闷匆魧W習要關注，要養(yǎng)成朗讀習慣一二年級階段，孩子的學習主要就是拿拼音、詞、句子當做重點，拼音的學習是學生認識字的起步，是學習語文的重要工具，所以說一定要特別重視。有時候一些腦海里的奇思妙想，很可能通過動筆就成就了一篇好故事，有時候在文中無意摘抄的詞語或句子，很可能在寫作中就用得恰到好處甚至是錦上添花。處在初中階段的同學們，正有著肆意發(fā)揮的大好時機，完全可以利用勤于練筆的習慣來提高自身的寫作水平。只要是想記下來的都可以寫，無論是一周才看到十個好詞、一個好句，都會成為自己累積出來的財富。平日里通過隨筆來與老師溝通，記錄自己的一些小感想，老師可以作為你的筆友，可以幫助你強化自己的寫作能力。

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