河北紫旭節(jié)能環(huán)保技術(shù)咨詢有限公司專注于節(jié)能、環(huán)保技術(shù)、新能源技術(shù)、清潔生產(chǎn)技術(shù)等咨詢服務(wù)。我公司為河北省環(huán)境科學(xué)學(xué)會會員單位，2017年被評為科技型中小企業(yè)和河北省高新技術(shù)企業(yè)。公司通過技術(shù)研發(fā)獲得軟件著作權(quán)7項，正在申請7項專利，其中發(fā)明專利5項，實用新型2項。其核心技術(shù)都運(yùn)用到相關(guān)項目產(chǎn)品的研發(fā)當(dāng)中，幫助企業(yè)提高能源、資源利用效率，減少廢物產(chǎn)生，達(dá)到節(jié)能降耗減污增效的目標(biāo)。

發(fā)達(dá)國家城市化進(jìn)程較早，城市化程度更高，因此國外學(xué)者相對早地開始關(guān)注城市的垃圾分類和回收問題，研究也更加深入。Wertz 早探討了居民的垃圾回收問題 ，Jenkins 、Fullerton 和Kinnaman、Linderhof 等、Dijkgraaf 和 Gradus[34]以 及 Callan 和Thomas等學(xué)者進(jìn)一步拓展了 Wertz的研究，揭示了激勵與懲罰措施對垃圾分類效果具有直接而又顯著的影響。Iyer 和 Kashyap 的研究進(jìn)一步論證了激勵政策的時效性，認(rèn)為政策效應(yīng)會隨著政策的截止而消失[35]。隨后更多的研究探討了政府的垃圾管理政策、法律法規(guī)、政府對于垃圾分類回收硬件設(shè)施的投入、相關(guān)部門對居民垃圾分類知識教育的投入等政策因素對垃圾分類與回收的響。

宣傳教育政策 （Promotion and Education Poli cies）：當(dāng)前我國地方政府在引導(dǎo)居民垃圾分類行為的政策選擇上尚無法規(guī)類和稅費(fèi)類政策，深入社區(qū)的宣傳教育成為的政策手段。就實施效果來看，政府對于分類信息的傳遞以及與此相關(guān)的社區(qū)宣傳教育活動的組織和開展可以有效提升居民對于垃圾分類知識的知曉度，并左右其終行為的選擇。相較于經(jīng)濟(jì)激勵政策，宣傳教育政策雖然短期內(nèi)收效甚微，但是有著其他政策無法比擬的高持續(xù)性。由此有假設(shè) 1a：垃圾分類的宣傳教育活動對于居民的分類行為具有正向影響，宣傳教育的實施力度越強(qiáng)，居民垃圾分類的參與程度往往越高。

經(jīng)濟(jì)激勵政策 （Economic Incentive Policies）：該政策在我國尚未普及，僅在數(shù)社區(qū)中推行。典型做法就是居民通過參與垃圾分類獲得一定的積分（積分?jǐn)?shù)取決于居民分類的實際情況），用這些積分可以在社區(qū)的商鋪兌換少量的生活日用品，如牙膏、洗衣粉等。既往研究證明，必要的經(jīng)濟(jì)手段可以提升居民的分類水平，因此有假設(shè) 1b：垃圾分類的經(jīng)濟(jì)激勵政策對于居民的分類行為具有正向影響，有利于促進(jìn)居民垃圾分類參與程度的提高。

國外發(fā)達(dá)國家垃圾分類開展得較為順利的重要原因就是公眾的積極配合。要使公眾積極參與到垃圾分類工作中，做好垃圾分類，首先要提高公眾的環(huán)保意識，因為垃圾分類終是由人來實施的，只有將垃圾分類變成公眾的自覺意識，這樣才能有利于垃圾分類的實施。要提高公眾垃圾分類的意識必須加強(qiáng)宣傳和教育。環(huán)保意識、垃圾分類意識的宣傳和教育需要從孩子抓起，在中小學(xué)大力宣傳垃圾分類的好處、垃圾分類的方法，使大家從小就有垃圾分類的意識，同時，通過小孩來帶動和促進(jìn)成人的垃圾分類意識。另外，要加強(qiáng)全社會的宣傳，通過電視、廣播多種媒體對垃圾分類進(jìn)行不厭其煩的宣傳，普及垃圾分類的方法。