東陽童學(xué)館的老師，給予孩子的不僅僅是知識(shí)，更多的是愛的陪伴、德行的熏陶，身教、境教、心教和師道合一，為孩子和家長提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù)——我們愛孩子更懂孩子！

    東陽童學(xué)館擁有高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，每位老師都有自己的專長和教育學(xué)背景，經(jīng)過童學(xué)館持續(xù)嚴(yán)格的傳統(tǒng)文化、腦科學(xué)、兒童心理學(xué)專業(yè)培訓(xùn)和考核。教學(xué)范圍：國學(xué)啟蒙、德行禮儀、潛能開發(fā)、幼小銜接、快速記憶、快速計(jì)算。

    幼兒時(shí)期是兒童智力和記憶能力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，兒童如果在這一階段學(xué)東陽童學(xué)館國學(xué)課程，可以有效地幫助他們進(jìn)行智力和記憶力方面的開發(fā)。合適的國學(xué)教育能提高兒童的識(shí)字量、語言表達(dá)能力、道德修養(yǎng)、閱讀能力、自信心等。此外在東陽童學(xué)館國學(xué)教育中，兒童可以既學(xué)到“語”又學(xué)到“文”，兩者融合為一個(gè)整體，為兒童今后語文課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了兒童良好的閱讀意識(shí)、閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

    我們東陽童學(xué)館的孩子不但能識(shí)字過千、一目十行、過目不忘、1分鐘算百題、演講、作對(duì)、吟詩，更重要的是習(xí)慣好、懂禮貌，教學(xué)效果讓家長們非常滿意。

東陽童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn)，采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報(bào)名！

學(xué)習(xí)國學(xué)有助于我們吸取古人的無窮智慧。 老子說：“道可道，非常道；名可名，非常名。把《弟子規(guī)》串入生活情境故事，寓教于演，讓孩子通過誦讀、表演、思辨與力行，學(xué)習(xí)弟子規(guī)中做人、處事、為學(xué)的道理，規(guī)范孩子的言行舉止，提升孩子的人格品德，同時(shí)鍛煉學(xué)員們的膽識(shí)和表達(dá)能力。”（《老子·一章》）傳統(tǒng)文化所包含的大智慧是無窮的，而且常讀常新。想要對(duì)它定義那是完全不可能的。下定一會(huì)將它的意義帶偏，歸納起來的話會(huì)掛一漏萬。東陽童學(xué)館將透過啟蒙滲透，國學(xué)教育，讓孩子‘古今貫通，知書達(dá)禮’，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的兒童。

國學(xué)教育可以鍛煉語感孩子誦讀經(jīng)典的時(shí)間長了以后，會(huì)形成語感的積累，也會(huì)更好的去培養(yǎng)對(duì)漢語的語感?，F(xiàn)代漢語跟古代漢語其實(shí)是一體的，先經(jīng)過古漢語的滋潤，再去學(xué)習(xí)課本內(nèi)容那么基礎(chǔ)就會(huì)更加牢固。