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關(guān)于空氣質(zhì)量
1、空氣質(zhì)量指數(shù)是用來(lái)表示空氣質(zhì)量的好壞。而對(duì)流層中的臭氧含量也是被監(jiān)測(cè)的物質(zhì)之一。當(dāng)空氣污染程度高對(duì)人體有害時(shí),應(yīng)當(dāng)盡量避免讓孩子在室外進(jìn)行體育活動(dòng)。在下午接近晚上的那段時(shí)間,臭氧含量通常較高,室外活動(dòng)應(yīng)該避免這段時(shí)間。
2、注意孩子的不適癥狀。比如咳嗽,呼吸困難,總是喘氣。如果孩子感到不舒服,就要注意調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。
3、準(zhǔn)備一些室內(nèi)活動(dòng)及一些比較溫和的活動(dòng)。當(dāng)孩子身體不允許他進(jìn)行劇烈的室外活動(dòng)時(shí)也可以在室內(nèi)快樂(lè)地玩耍。
4、如果孩子有哮i喘,要時(shí)刻小心。蕞好是要把藥拿在手里以防萬(wàn)一。同時(shí)要聽從醫(yī)生的建議。
哈嘍貝比早期教育迎合中國(guó)家庭發(fā)展現(xiàn)狀,突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式,一體兩翼式俱樂(lè)部娛教新模式!即:將課程與主題活動(dòng)相結(jié)合,讓家長(zhǎng)和寶寶隨時(shí)都享受到的早教環(huán)境與氛圍!
首先,我們需要有所了解的是,寶寶剛出生在年的腦重一般是成人腦重的百分之六十左右,而到了三歲的時(shí)候,腦重已經(jīng)接近于成人的腦重的一個(gè)范圍,在這之后,寶寶的發(fā)育速度就會(huì)開始變慢。因此我們不難看出,寶寶在出生后的兩到三年之內(nèi),一個(gè)的早教對(duì)腦力的功能和結(jié)構(gòu),無(wú)論在生理還是心理方面,都是非常重要的,因此這也是進(jìn)行早教的一個(gè)黃金階段。
另外,很多交了早教加盟費(fèi),正在經(jīng)營(yíng)或者經(jīng)營(yíng)過(guò)早教機(jī)構(gòu)的人都知道,一般嬰幼兒時(shí)期是心理發(fā)展為迅速的一個(gè)時(shí)期,并且年齡越小,其發(fā)展的速度也越快。在三歲以下,特別是在剛出生到一歲的這段期間里,寶寶的智力發(fā)展是非常快的。因此小編告訴大家,早教蕞好從新生兒期就進(jìn)行,這個(gè)黃金階段是我們不可以錯(cuò)過(guò)的。
有關(guān)于早教的黃金階段,小編主要就為大家介紹到這里,希望大家在看過(guò)之后,可以對(duì)其有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。小編相信,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間得到適合的教育。
哈嘍貝比早期教育迎合中國(guó)家庭發(fā)展現(xiàn)狀,突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式,一體兩翼式俱樂(lè)部娛教新模式!即:將課程與主題活動(dòng)相結(jié)合,讓家長(zhǎng)和寶寶隨時(shí)都享受到的早教環(huán)境與氛圍!
哈嘍貝比分享:早教為什么要從零歲開始
兒童成長(zhǎng)的主動(dòng)性 孩子來(lái)到世上,已具備了一切發(fā)展的潛能,他雖然弱小、稚嫩,但卻有主動(dòng)生長(zhǎng)的內(nèi)在力量。所以,成人應(yīng)該及時(shí)創(chuàng)造條件,支持孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,不失時(shí)機(jī)地使孩子在三歲前就具有的能力得到充分開發(fā)。
哈嘍貝比早期教育迎合中國(guó)家庭發(fā)展現(xiàn)狀,突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式,一體兩翼式俱樂(lè)部娛教新模式!即:將課程與主題活動(dòng)相結(jié)合,讓家長(zhǎng)和寶寶隨時(shí)都享受到的早教環(huán)境與氛圍!
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