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科技館的概念和所運(yùn)用的手段、方法,也在隨著物質(zhì)和精神文明的不斷發(fā)展而變化。它必須更多的反映現(xiàn)代人的價(jià)值觀念和思想觀念。它不僅是科技成果的展覽和科學(xué)技術(shù)交流的場(chǎng)所,也是社會(huì)一定層次人群的實(shí)驗(yàn)室和娛樂(lè)中心。也就是說(shuō)科學(xué)技術(shù)館的發(fā)展趨勢(shì),日益成為人與自然、人與科學(xué)文化聯(lián)結(jié)的橋梁。一座比較現(xiàn)代化的科技館,不僅表現(xiàn)在建筑、采光、空調(diào)、音響和技術(shù)裝備方面,而且還表現(xiàn)在與觀眾的關(guān)系上,讓廣大觀眾直接參加到科技館的活動(dòng)中,這是現(xiàn)代科技館的主要標(biāo)志。
設(shè)計(jì)工作要堅(jiān)持以人為本,以往的工作是以物為中心,忽略了人這一主體。重視科技館建設(shè)前期調(diào)研與策劃工作,桌面式科技館設(shè)備,這也是遵循一般規(guī)律的體現(xiàn),前期主要是基礎(chǔ)性工作,往往需要大量的人力物力以及時(shí)間。做好前期工作,對(duì)于后期建設(shè)與發(fā)展有著巨大作用,前期工作內(nèi)容包括課題設(shè)立、思路、工作方法與程序、相關(guān)人員培訓(xùn)與教育活動(dòng)等[3]。
要善于借鑒他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。國(guó)技館發(fā)展時(shí)間比較早,中型科技館設(shè)備,無(wú)論是理念和體系都有值得借鑒的地方。在設(shè)計(jì)理念方面,廣西科技館設(shè)備,國(guó)外主要是依據(jù)本地區(qū)需要與投入,科技教育場(chǎng)所數(shù)量眾多,大小不等,居民受教育機(jī)會(huì)多,并且具有地方特色。而工作人員代表著科技館的形象與服務(wù)水平,需要有良好素質(zhì)和技能。
游樂(lè)設(shè)備:針對(duì)少年兒童淘氣的特點(diǎn),社區(qū)科普館展館設(shè)計(jì),而精心設(shè)計(jì)的新項(xiàng)目。它那新穎的構(gòu)思、別致的整體造型和科學(xué)技術(shù)含量集跳,爬,鉆,滑,社區(qū)科普館,蕩,滾,搖等多功能為一體的綜合性游樂(lè)設(shè)施。
該項(xiàng)目采用大型彩色工程塑料管道,社區(qū)科普館展品銷(xiāo)售,軟體積木,滑車(chē),獨(dú)木橋,海洋球,拳擊袋,校園科技館設(shè)備,蹦床等運(yùn)動(dòng)器材,既安全又刺激和趣味性,它能充分發(fā)揮和培養(yǎng)少年兒童的思維能力和克服困難積極進(jìn)取的精神,能起到鍛煉身體的作用,是少年兒童百玩不厭,十分喜歡的游樂(lè)設(shè)施。
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