初期學(xué)習(xí)的小朋友我們可以先讓他們培養(yǎng)球感，多觸摸球，習(xí)慣手觸摸球的感覺。熟悉球的特性。之后再教他們?nèi)绾芜B貫的去拍球，步驟如下：  

1.先給小朋友一個(gè)球，可以隨便他們怎么玩，盡量不要讓小朋友踢球，培養(yǎng)小朋友愛護(hù)球的意識。他們在玩的時(shí)候或扔、或拋、或拍在這個(gè)過程中他們的球感就慢慢培養(yǎng)出來了。

2.熟悉球的感覺后，學(xué)習(xí)拍固定球，需兩個(gè)大人輔助，自閉兒童語言訓(xùn)練，一個(gè)大人雙手抱球站在孩子對面，另一個(gè)大人在孩子后面輔助孩子把球拍下去。.此過程多次重復(fù)，便可讓孩子找到拍這個(gè)動(dòng)作的感覺。

3.當(dāng)小朋友熟悉這個(gè)動(dòng)作以后，再教小朋友拍球的基本動(dòng)作：雙腿左右分開，與肩同寬或略寬于肩，雙膝微曲，屈肘于胸前，手指自然分開，拍球時(shí)手位于球的正上方，手前掌觸球，發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目，手肘發(fā)力，手腕控制球的方向用力向下拍。球反彈后在蕞高點(diǎn)附近的位置重復(fù)之前的動(dòng)作。切記不能用手掌抽打球，自閉兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，手接觸球的時(shí)候聲音是比較小的。如此加以練習(xí)，孩子很快就會把拍球?qū)W起來了。

控制自己的情緒

  家長在遇到孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候，你說不生氣吧，那是不可能的，甚至都會有怎么就生出這樣的寶寶的想法，不管怎么樣，都是自己生出來的，因此還是要控制一下自己的情緒，在孩子面前要好好的教導(dǎo)，因?yàn)楹⒆舆€小，可能還沒有明白學(xué)習(xí)的意義，可能還沒有從學(xué)習(xí)當(dāng)中找到樂趣，這個(gè)需要慢慢的進(jìn)行指導(dǎo)就可以了，沒有必要在那里生悶氣哦。

在過去的大家庭中，一個(gè)大人常必須帶5-10個(gè)孩子，屋內(nèi)多半都有榻榻米、木板通鋪，讓孩子們東張西望、到處亂爬，頸部運(yùn)動(dòng)較能正常發(fā)展?，F(xiàn)代小家庭因空減少、孩子少，經(jīng)常是一對一，特別是“阿媽”看顧的孩子，怕骯臟不讓孩子爬行，稍微東張西望，就立刻制止，發(fā)育遲緩，反而使孩子的頸部運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重不足，視聽覺均無法健全發(fā)展。這種孩子4歲以后，焦距仍對不準(zhǔn)，所以喜歡東張西望，這是大人卻又來怪孩子注意力不集中了。




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