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3D科普地理軟件——剖面分析與視通分析
通過地形剖面圖,分析地表的高低起伏和坡度陡緩,直觀分析山頂與山麓間的相對(duì)高程,小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng),是學(xué)生多方位建構(gòu)山體特征的重要方法。所以,對(duì)地形剖面圖的畫法和認(rèn)識(shí),是等高線地形圖重要的教學(xué)內(nèi)容。
北京日月星云科技發(fā)展有限公司——供應(yīng)氣體檢測儀,我們公司堅(jiān)持用戶為上帝,寧夏回族自治小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,想用戶之所想,急用戶之所急,以誠為本,講求信譽(yù),以產(chǎn)品求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,我們熱誠地歡迎各位同仁合作共創(chuàng)輝煌。
3D科普地理軟件應(yīng)用教學(xué)案例
場景再現(xiàn)與遙感影像
中國四大高原地表景觀各具特色:青藏高原雪山連綿、冰川廣布,黃土高原支離破碎、千溝萬壑,內(nèi)蒙古高原起伏和緩、一望無際,小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室多少錢,而云貴高原地表崎嶇不平,山間多盆地。
教學(xué)過程中,教師將四大高原的景觀照片放在一起,請(qǐng)學(xué)生辨認(rèn)并說明理由,然后給出四大高原的特征,并請(qǐng)學(xué)生將特征和相應(yīng)的高原匹配起來。這里教師要加上“一起去看遙感影像”的環(huán)節(jié)來驗(yàn)證上述四大高原形態(tài)各異的地表景觀,讓學(xué)生對(duì)四大高原地表景觀的認(rèn)識(shí)更加深刻。
3D科譜地理手機(jī)軟件的功效
做為一款功能完善、數(shù)據(jù)諸多、實(shí)際操作簡便的國內(nèi)GIS軟件,小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室哪家好,在輔助教師教學(xué)里將充分發(fā)揮如情景重現(xiàn)、載入涂層與地理數(shù)據(jù)等主要功效。 數(shù)字地球是遙感技術(shù)(RS)、地理信息管理系統(tǒng)(GIS)、網(wǎng)站導(dǎo)航(GNSS,如GPS、北斗定位系統(tǒng))等地理信息科技的結(jié)合,是地理信息內(nèi)容科學(xué)的較前沿網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。
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