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對(duì)于每一個(gè)短語(yǔ)的一個(gè)字要緩慢地、輕輕地使其發(fā)出音速,然后向第二個(gè)字輕輕地滑動(dòng),因?yàn)榭诔孕『⒋蠖鄬?duì)短語(yǔ)的一個(gè)字發(fā)音感到困難,如果發(fā)音過(guò)急過(guò)重,口吃勢(shì)必發(fā)生,因此這是一個(gè)關(guān)鍵;早期矯正原則??诔栽皆缂m正,效果越好,因?yàn)楹⒆幽挲g越大,可塑性越強(qiáng),越容易取得好的效果。因此,兒童口吃矯正法,兒童口吃一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即糾正。兒童口吃的主要原因是教育問(wèn)題、兒童心理問(wèn)題和遺傳問(wèn)題。如果能及時(shí)給予、科學(xué)的矯正,泰安兒童口吃,很多口吃的孩子都能恢復(fù)正常的語(yǔ)言功能,不會(huì)影響今后的交流。
可以讓孩子減慢講話(huà)的速度,既可減少口吃,又可使人聽(tīng)得清楚,當(dāng)孩子不再有口吃時(shí),再慢慢提高說(shuō)話(huà)速度;早期矯正原則??诔栽皆缂m正,效果越好,因?yàn)楹⒆幽挲g越大,兒童口吃矯正中心,可塑性越強(qiáng),越容易取得好的效果。因此,兒童口吃醫(yī)院,兒童口吃一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即糾正。如何治療兒童口吃?在心理治療的基礎(chǔ)上,使小兒有信心,自在地呼吸和運(yùn)用語(yǔ)言官,才能獲得語(yǔ)言矯正訓(xùn)練的成功。
家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子說(shuō)民謠。在這個(gè)過(guò)程中,可以及時(shí)鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,增加自己糾正口吃的信心。不關(guān)注孩子的口吃。不要刻意在日?;?dòng)中提醒孩子注意口吃。不要給孩子交流時(shí),制造壓迫感,也不要預(yù)先提醒孩子在別人面前如何說(shuō)話(huà)。兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后因而不少學(xué)說(shuō)認(rèn)為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。
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