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矯正口吃有效訓練法:朗讀矯正法。朗讀能保持語言的連貫性,可以不斷提高大腦皮層和發(fā)音的協(xié)調(diào)能力,有助于口吃的矯正。很多口吃朋友糾結(jié)于語言的每句話、每個詞、甚至每個字,希望不存在口吃,哪怕一句!但是正常人都有口吃現(xiàn)象,之所以口吃朋友會過分在意,源于長期口吃對其造成的心理障礙。連發(fā)口吃:患者口吃程度越嚴重,連發(fā)的音越多,一般只重復幾遍,幼兒口吃矯正,嚴重的甚至達十幾遍之多,這稱為連發(fā)性口吃。相對地說,連發(fā)性口吃比難發(fā)性口吃較易矯正。連發(fā)性口吃較多,并容易惹人取笑。
擺脫口吃一種是對因解決。對因解決,就是找到原因,然后消除它。其次是對癥解決。對癥解決,就是針對癥狀采取措施,力圖消除或減輕癥狀。是對因解決與對癥解決相結(jié)合,這也是理想的解決方式。口吃矯正法:思想矯正是關(guān)鍵。任何事情的改變,都是先從思想改變開始的。如果思想觀念有問題,那么行為就會有問題,口吃矯正培訓,行為有問題就會導致結(jié)果問題。口吃到底是啥?口吃從本質(zhì)上說,兒童口吃矯正法,是一種言語失調(diào)癥,并不屬于疾病,表現(xiàn)為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自愿的重復、停頓和拖長打斷。
口吃真正合理的愈合標準:1)、口吃朋友言語不流利的數(shù)量在正常范圍內(nèi)口吃者小的時候似乎沒有受到良好的語言訓練,成年后又因為口吃而不很好發(fā)揮語言力,因此必須認真刻苦地訓練一下語言表達力。另外針對口吃恐懼癥的病理特點,保持正確的治療態(tài)度也是口吃的心理治療成功的關(guān)鍵。字音糾正法??诔缘娜擞袀€毛病,上??诔猿C正,即常對某些字的發(fā)音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃??诔曰颊咦⒁庾约涸谀男┳稚峡诔?,就把這些字單獨記下來,進行專門訓練。
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