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高二文化課補習(xí)班附近哪里有-太原自強文化課補習(xí)班

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發(fā)布時間:2023-01-06 03:26  





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對于高考政治熱點問題,我們分析思考的一般程序是:

1.認真審題,包括審材料和審設(shè)問

要弄清材料共有幾層意思,讀懂每層的大意;要把審材料和審設(shè)問結(jié)合起來,從每層材料中概括出隱含的觀點;要綜合歸納出各個材料所揭示的中心思想;要弄清材料之間的內(nèi)在聯(lián)系;要特別注意標(biāo)題、首尾句,還要注意標(biāo)點。要抓住設(shè)問中的關(guān)鍵詞、中心詞、限定詞;要弄清題目要求運用的知識范圍;要弄清題目設(shè)問的具體要求,交城高二文化課補習(xí),包括答題的方面、角度、范圍等。

2.確定論據(jù),進行構(gòu)思

要根據(jù)材料的中心觀點、論點,回憶教材及時政中與此相聯(lián)系的理論知識,高二文化課補習(xí)班附近哪里有,結(jié)合題目的具體要求進行分析、篩選,確定答題所要運用的理論知識;要在動筆前先在頭腦中進行構(gòu)思,明確答題的要點、層次,高二文化課補習(xí)學(xué)校哪里有好點的,以確保條理清晰。

3.組織回答

要把基本理論準(zhǔn)確表述出來;要把基本理論與材料有機結(jié)合起來,用材料說明理論;對材料的分析要把握本質(zhì);要注意分析與綜合相結(jié)合,歸納與演繹相結(jié)合,理論與實際相結(jié)合。

我們要把時政熱點復(fù)習(xí)當(dāng)成一個手段,通過運用分析與綜合相結(jié)合的思維方法,運用自己已有的知識對熱點問題進行綜合性解讀,來達到提升能力、鞏固知識的目的。加強分析綜合,提高解答時政熱點問題的能力。

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追求效果。學(xué)習(xí)方法有很多種,高二文化課補習(xí)班,重要的是要見到效果。當(dāng)你嘗試了一種方法不行的時候,要學(xué)會更換方法。比如你練口語的時候,邊聽錄音邊說你可能跟不上,導(dǎo)致你十分焦慮。 那么你為什么不換種練習(xí)口語的方式呢?你可以去英語角,那里有很多練口語的人,里面有不少的初學(xué)者,跟他們進行簡單的對話,你或許能取得更快的進步。方法都是別人總結(jié)的,這么多方法只有自己親自嘗試過后才知道適不適合己,選擇合適的方法才是重要的!

學(xué)霸之所以為學(xué)霸,并不是他們在學(xué)習(xí)上投入的時間更多,而是他們的學(xué)習(xí)效率更高。

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規(guī)劃學(xué)習(xí)有所側(cè)重:還不到兩個月,在如此緊迫的時間里,如何做到明確規(guī)劃、合理利用就顯得尤其重要。考那么多科目,每天的復(fù)習(xí)就要有所側(cè)重,可能科科都兼顧。對此學(xué)生們認為:每天晚上回家后,只要重復(fù)習(xí)兩個科目就行了。具體來說,當(dāng)天老師重點復(fù)習(xí)課本的科目,回家后可做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題;當(dāng)天老師重點講練習(xí)的科目,回去后要回歸課本,對知識做個梳理。

見縫插針利用時間:要懂得見縫插針利用空余時間。比如早上上學(xué)時從家里到學(xué)校的十幾分鐘,可以在腦子里快速過一遍昨晚的復(fù)習(xí)內(nèi)容;每天中午、下午放學(xué)時段往往是交通高峰期,有心的同學(xué)完全可以利用這十幾分鐘的時間,留下來再做一篇英語閱讀、 背一首古詩詞, 把比較零散的時間利用起來。

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