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下面為您分享:高三沖刺中學(xué)生容易出現(xiàn)的一些心態(tài),怎樣調(diào)整?藝術(shù)生文化課
潛心每一步:淡化對(duì)高考的神圣感與高不可攀感,集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。瓦倫達(dá)是美國(guó)有名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索, 沒任何安全保護(hù)措施,險(xiǎn)象可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí), 從不想到目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。
考生要想獲得成功,就應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。在應(yīng)對(duì)高考時(shí)不要把問題想得太復(fù)雜和困難了,不要無端地給自己預(yù)設(shè)困難,讓自己還沒開始就先怯場(chǎng)了。只要你別把高考它看得那樣神圣,那樣高不可攀,交城藝術(shù)生文化課,你學(xué)習(xí)起來、應(yīng)對(duì)起來就會(huì)輕松多了。其實(shí),每一個(gè)同學(xué)從入學(xué)開始,每天都在為高考作準(zhǔn)備,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測(cè)而已。
我們主要有藝術(shù)生文化課,如果需要請(qǐng)撥打電話聯(lián)系我們。
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生物:善于從題面找線索。注意時(shí)間分配,盡量前面5道選擇題時(shí)間控制在10分鐘左右,后面兩道答題一定要留夠20分鐘以上的時(shí)間。此外,非選擇題要從題目中找線索,如有的題目包裝得很新穎,考生容易發(fā)懵,但這樣的題目可能包含很多知識(shí)點(diǎn),考生應(yīng)在問題中搜索知識(shí)體系中相關(guān)的理論考點(diǎn)。即便題目所涉及的問題似懂非懂,只要把這個(gè)題的指向搞清楚了就不會(huì)出錯(cuò),這樣就能夠獲得評(píng)分點(diǎn)規(guī)定的分?jǐn)?shù)。
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下面為您分享:藝考生如何在高考前兩個(gè)月努力學(xué)習(xí)文化課?藝術(shù)生文化課
如何選擇文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)?
看師資力量。很多機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳的時(shí)候,會(huì)把師資力量說的天花亂墜,各種頭銜比比皆是。其實(shí),藝術(shù)生文化課沖刺,這樣的頭銜只是一個(gè)參考 ,并不能說明老師的真實(shí)教學(xué)水平。簡(jiǎn)單的辦法就是試聽課,現(xiàn)在大部分機(jī)構(gòu)都允許試聽,足夠自信的機(jī)構(gòu)會(huì)鼓勵(lì)試聽。老師講的好不好,兩節(jié)課試聽下來,你自己心里就有數(shù)了。重要的就是考察老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心。這里需要廣大家長(zhǎng)注意所說的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不光是老師教普通文化生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這只是一方面,重要的是教藝術(shù)生文化課的經(jīng)驗(yàn)。
看管理方式。從目前所了解的情況來看,藝術(shù)生文化課培訓(xùn)班,我國(guó)很多中學(xué)都在學(xué)習(xí)嚴(yán)管模式,高考藝術(shù)生文化課,在有些方面,這確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。然而,矛循具有特殊性,具體到藝術(shù)生管理上來說的確要有針對(duì)性的辦法,不能搞一刀切,畢竟藝考生和普通文化生是有區(qū)別的。
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企業(yè): 太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
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