鼓勵(lì)孩子表達(dá)能力的發(fā)揮

    孩子從小都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”，福州右腦開(kāi)發(fā)咨詢(xún)，有的孩子每天會(huì)有一大堆的問(wèn)題等待著爸爸媽媽去解決，這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中想象力、認(rèn)知力zui重要的保護(hù)階段，父母不應(yīng)該忽視或是視而不見(jiàn)，而要積極地去正視孩子的提問(wèn)，給予孩子正確的答an；有的孩子天生安靜沉穩(wěn)，父母積極的引導(dǎo)，不僅可以提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，孩子的探索能力、想象力都會(huì)得到發(fā)揮和鍛煉。

   父親要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，并肯定孩子。也許大部分父親都扮演著“嚴(yán)父”的角色，習(xí)慣性對(duì)孩子進(jìn)行打擊，即使孩子足球踢得很好，“嚴(yán)父”也會(huì)說(shuō)哪里哪里踢得不好，打壓孩子，還美名其曰是為了讓孩子戒驕戒躁，當(dāng)孩子遇到困難，受挫的時(shí)候，“嚴(yán)父”也會(huì)說(shuō)“怎么這么沒(méi)用”，不分青紅皂白，一味訓(xùn)斥孩子。長(zhǎng)時(shí)間受到打壓和訓(xùn)斥，孩子很容易以為自己真的不行，久而久之，福州右腦開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)，做事缺乏自信，一事無(wú)成。所以，作為父親，福州右腦開(kāi)發(fā)學(xué)校，想要和孩子有一個(gè)良好的親子關(guān)系，就請(qǐng)主動(dòng)卸下自己的偶像包袱，去靠近了解自己的孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，多鼓勵(lì)和肯定孩子，也用包容的態(tài)度對(duì)待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子定會(huì)比你想象中的要you秀，彼此的心也將走得更近！

   很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在班級(jí)里缺乏自信，上課不敢發(fā)言，在課下也不敢主動(dòng)與人jiao友，福州右腦開(kāi)發(fā)，和普通的同齡孩子相比，自己的孩子更為膽小。究其原因，很有可能是父母給孩子的認(rèn)同不夠。什么是認(rèn)同？認(rèn)同就是認(rèn)可和同意，父母對(duì)孩子的認(rèn)同帶給孩子的不僅僅是自信、大方、樂(lè)觀，更如同孩子今后生命中的一束光，在孩子每一個(gè)頹敗的時(shí)候給他希望：“我知道不是每個(gè)人都會(huì)喜歡我，但即使如此，我也覺(jué)得我很好！”這是生活在貶低、打壓下的孩子很難通過(guò)后天的努力能培養(yǎng)出的心態(tài)。

福州德慧泉早教課程(圖)-福州右腦開(kāi)發(fā)咨詢(xún)-福州右腦開(kāi)發(fā)由福州鼓樓德慧泉全腦潛能開(kāi)發(fā)教育發(fā)展中心提供?！霸缃膛嘤?xùn),右腦開(kāi)發(fā),圖像記憶,感統(tǒng)失調(diào)”選擇福州鼓樓德慧泉全腦潛能開(kāi)發(fā)教育發(fā)展中心，公司位于：福州市鼓樓區(qū)溫泉公園路53號(hào)三號(hào)樓二層，多年來(lái)，福州早教培訓(xùn)堅(jiān)持為客戶(hù)提供好的服務(wù)，聯(lián)系人：陳老師。歡迎廣大新老客戶(hù)來(lái)電，來(lái)函，親臨指導(dǎo)，洽談業(yè)務(wù)。福州早教培訓(xùn)期待成為您的長(zhǎng)期合作伙伴！