鏈接：葆嬰右腦開發(fā)課程

　　右腦初級班(19-21個月)：

　　在潛能開發(fā)的基礎上，結合右腦的以具體形象思維為主的特點將抽象的守恒、等量、模式模仿等概念形象化，福州潛能開發(fā)學校，通過視聽觸味嗅的感官訓練直接刺激右腦達到活化右腦細胞的目的，增強寶寶對事物發(fā)展及內(nèi)在規(guī)律的感性認知，提高大腦的敏銳度。

　　右腦中級班(22-24個月)：

　　右腦是形象的腦，左腦依托形象積累才能更加出色。加強寶寶日常生活經(jīng)驗的積累，通過聯(lián)想能力的訓練，學習舉一反三，福州潛能開發(fā)，提升創(chuàng)造思維及發(fā)散思維的能力。學習對形象進行類型識別來發(fā)揮右腦的記憶優(yōu)勢，通過圖式思考、局部到整體的觀察訓練提升寶寶的閱讀能力和記憶能力。

寶寶右腦開發(fā)小游戲推薦

游戲一：神奇的紙盒

玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放進一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。對大一點的孩子，你可以給他否定的指令，如："請你把不可以吃的東西拿出來""請你把不是圓的東西拿出來"等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法，比如：拿對了糖果，福州潛能開發(fā)咨詢，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，福州潛能開發(fā)機構，糖果就歸媽媽吃等。

小神童手腦速算提示：這個游戲適合2-4歲的孩子，由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進行判斷，可刺激右腦發(fā)展。

訓練使用左手

多用左手可開發(fā)右腦，這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外，讓寶寶多用右腳、左耳等也同樣有效。

另外，讓寶寶反復地做扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶細小手指動作，也有助于開發(fā)寶寶的右腦，并且兩只手都會得到訓練。

3、提高認識能力

只給寶寶看小動物身體某一部分，讓他想象整個小動物是什么樣子，將一幅畫的一部分遮起來，讓孩子猜其它部分是什么樣子等。這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對事物整體結構的認知能力。

福州潛能開發(fā)咨詢-福州潛能開發(fā)-福州德慧泉專注力訓練由福州鼓樓德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心提供。福州鼓樓德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心是福建 福州 ,教育、培訓的見證者，多年來，公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針，滿足客戶需求。在福州早教培訓領導攜全體員工熱情歡迎各界人士垂詢洽談，共創(chuàng)福州早教培訓更加美好的未來。