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折疊按咨詢的規(guī)模1、個體咨詢 2、團(tuán)體咨詢折疊
按咨詢時程1、短程咨詢 1~3周
2、中程咨詢 1~3月
3、長期心理咨詢 3月以上折疊
按咨詢形式1、門診心理咨詢 2、電話心理咨詢 3、互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢
任務(wù)目標(biāo)折疊任務(wù)心理咨詢總體任務(wù):提高個人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去,簡單來說就是助人自助。心理咨詢第一任務(wù):幫助求助者認(rèn)清自己的內(nèi)、外世界。
有的人,你發(fā)發(fā)脾氣可以起到很好的作用,但有的人,你發(fā)脾氣不會起任何好作用,ta除了能在那一刻輕松占領(lǐng)你的理智和處理問題的頭腦以外,還會傷害對方好重,而這些愿意忍受你發(fā)脾氣的人,通常都是你身邊最親近的人,試問如果不愛又何來包容呢?還由著你內(nèi)心的頑皮小孩子任性胡鬧?
他們是愿意用默默的愛包容你的人。如果你覺察不到這一點,就勢必在每一次發(fā)脾氣的時候,把他們當(dāng)做是慣性的垃圾桶,還認(rèn)為可以毫不顧忌的發(fā)泄壞情緒?說盡世間你能找到的、收羅來的一切惡毒的話,來釋放你的壞情緒??珊蠊兀?/p>
事后,青春期心理咨詢,你看著他們因為你釋放發(fā)泄的負(fù)能量與不良情緒無比苦痛,你又會傷心,難過,自責(zé),覺得如此不應(yīng)該……有這樣的自我覺察很好,那么就要學(xué)會控制脾氣與情緒,學(xué)會安撫那樣的內(nèi)在自我,那個小孩子,盡我們所能讓ta平靜下來,而不是讓ta駕馭你,對嗎?
元朝張光祖在《言行龜鑒》中也提到:“君子所養(yǎng),要令暴躁邪僻之氣不設(shè)於身體。”由此可見,除了要學(xué)會包容,高三考前心理輔導(dǎo),寬容之外,就算是為了我們擁有一個健康的體魄,也是需要合理科學(xué)的調(diào)節(jié)我們的情緒的。
樂觀分為氣質(zhì)性樂觀和樂觀解釋風(fēng)格。
氣質(zhì)性樂觀是由Scheier等人首1次提出,指的是對未來良好的總體期望,認(rèn)為好事發(fā)生的概率要比壞事情發(fā)生的概率要大,側(cè)重于一種穩(wěn)定的人格特質(zhì),青少年心理咨詢網(wǎng)站,是單位的雙極連續(xù)譜。即一邊是樂觀,另一邊是悲觀。Scheier等人認(rèn)為,樂觀的人在困難的條件下會繼續(xù)堅持自己的目標(biāo),心理,并且會采取有效的策略,調(diào)整自我狀態(tài),盡最1大努力來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。對于樂觀解釋風(fēng)格來說,賽里格曼認(rèn)為樂觀就是一種解釋風(fēng)格,不是人格特質(zhì),樂觀的人會將消極的時間或體驗歸因于外部、暫時的和特殊的因素。生活中我們所提到的樂觀,大部分都是這種情況,這種解釋風(fēng)格其實并不利于我們的成長,相反Scheier等人提出的觀點是有建設(shè)性的觀點,突出了個體在事情中的主體作用,可以使我們更好的認(rèn)識自己。
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