進(jìn)行文化課復(fù)時(shí)，一定要做到心態(tài)平和，不能自暴自棄。藝術(shù)考生很多，學(xué)后也會(huì)產(chǎn)生焦慮和困惑，但其實(shí)越臨近考試，越要做到心態(tài)平和。不要等到考試都考完之后再去學(xué)文化知識(shí)，那就太遲了?？忌鷮?duì)文化課的學(xué)都是一個(gè)積累的過(guò)程，需要記憶與練，要保證有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)，可以利用閑暇時(shí)間，補(bǔ)上文化課的知識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量。部分學(xué)生在高一高二的基礎(chǔ)不錯(cuò)，藝考結(jié)束之后想要自己自主學(xué)，對(duì)于這種學(xué)生，必須是要自己基礎(chǔ)非常不錯(cuò)，知識(shí)點(diǎn)都掌握的牢固，并且具有極高的專注力和自律能力。

一、量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。無(wú)論做什么事，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校，都要先有計(jì)劃，藝考文化課，學(xué)習(xí)也一樣。在距離高考只有短短幾個(gè)月的時(shí)間里，藝考文化課沖刺集訓(xùn)，藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)強(qiáng)度也越來(lái)越高，那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一定要有的，跟著學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)復(fù)習(xí)，會(huì)讓藝術(shù)生文化課的復(fù)習(xí)少走彎路，更加有效率。如果選擇好的文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校，老師們會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)情況、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)院校來(lái)為他們量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓藝術(shù)生們短時(shí)的高考沖刺學(xué)習(xí)中，得高分。

藝考生應(yīng)該制定好學(xué)計(jì)劃，詳細(xì)列出每天需要的學(xué)科目和要掌握的知識(shí)，每天按計(jì)劃學(xué)，查漏補(bǔ)缺，學(xué)生只有制定好學(xué)計(jì)劃，才能盡可能快速進(jìn)入學(xué)狀態(tài)。適合參加藝術(shù)生文化課補(bǔ)的學(xué)?？赡芩囆g(shù)生人數(shù)比較少，沒(méi)有針對(duì)藝術(shù)生專門開設(shè)的班級(jí)，但是藝術(shù)生的文化課復(fù)和普考生又有比較大的區(qū)別，因此也要參加文化課補(bǔ)。考試并不是生活中的終目標(biāo)，只要知道自己認(rèn)真付出了就行了。假如還是沒(méi)辦法做到心平氣和，那就可以把注意力集中在其他方面，引導(dǎo)自己放下緊張的情緒。

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