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兒童戶外拓展意義
兒童參加拓展訓(xùn)練非常的有必要,有利于成長,因?yàn)橥卣故且环N體驗(yàn)式的活動,引導(dǎo)兒童如何去做?怎么做?從小就懂得合作,敢于挑戰(zhàn),對小孩子有用。拓展訓(xùn)練效果很明顯,但是不持久,如果想要效果持久的話需要兒童在參訓(xùn)之后盡量處在于培訓(xùn)環(huán)境相類似的環(huán)境,有一點(diǎn)類似也行。這樣能提醒孩子做過的項(xiàng)目之后的體驗(yàn)。我認(rèn)為孩子做拓展還是有用的,活動拓展公司,會讓孩子懂事很多。應(yīng)該主要以感恩教育,獨(dú)立自主,集體榮譽(yù)感的導(dǎo)向?yàn)橹?
拓展訓(xùn)練的突出特點(diǎn)
投入為先:拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全情投入才能獲得i大價(jià)值。
挑戰(zhàn)自我:拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“心理極限”。
熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識,樹立相互配合,安徽拓展公司,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識。
高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
自我教育:培訓(xùn)師只會在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。
拓展公司為學(xué)生定制的拓展訓(xùn)練是以增加身體活動為目的,以體驗(yàn)式及團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為主要手段,科學(xué)安排難度適中、趣味性強(qiáng)并適合學(xué)生群體的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),拓展公司電話,培養(yǎng)和熏陶他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往和人際信任等綜合能力。
教育學(xué)領(lǐng)域?qū)w育拓展訓(xùn)練研究在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論下進(jìn)行,認(rèn)為體育拓展訓(xùn)練不僅僅是體育和娛樂的簡單疊加,而是根據(jù)對象合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,通過“體驗(yàn)—反思—分享—應(yīng)用”4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí),讓學(xué)生在高峰體驗(yàn)過程中磨練毅力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,終提高身心健康和社會適應(yīng)能力。
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