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寶寶智力存在問題的表現(xiàn)
1.吃奶困難 愛吃奶是每一個寶寶的天性,如果寶寶的智力低下往往會表現(xiàn)為吃奶困難,不會自主的吸吮,而且經(jīng)常性的發(fā)現(xiàn)吐奶和溢奶。這些異常反應說明寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)有損傷,以后的智力也會受到影響。
2.體態(tài)異常 有的寶寶表現(xiàn)為頭圍過大,感統(tǒng)失調(diào),愛流口水。有的寶寶表現(xiàn)為雙眼傾斜。這些先天xing的智力低下寶寶通常會在面部表情方面有所體現(xiàn)。
3.運動發(fā)育出現(xiàn)遲緩 寶寶的各項大動作發(fā)育都遠遠的落后于同齡小朋友。如三個月翻身,六個月會獨坐,這對于智力低下的寶寶來說,是非常困難的事情。特別是走路,有的寶寶會在3歲以后才會慢慢的走穩(wěn)。
4.語言發(fā)育遲緩 正常的寶寶會在一歲半左右說十多個字,一般智力落后的寶寶會比正常寶寶偏差5個月到1年的時間。
生長發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
1、語言發(fā)育遲緩: 過了學會說話的年齡仍不會說話。開始說話后,比其他正常兒童發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯。語言技能較低語言應用、詞匯和語法應用均低于同齡兒童。伴有經(jīng)常張口、伸舌、流涎、mo牙,雙眼無神,經(jīng)常出現(xiàn)無意識的表情或動作。
2、體格發(fā)育遲緩: 與同齡兒童相比,身高、體重、頭圍都偏低,福州感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn),不符合正常孩子的發(fā)育指標。應該及時向?qū)e醫(yī)生做詳細咨詢,以確認是否需要做進一步的檢查。
3、智力發(fā)育遲緩: 入學以后,出現(xiàn)學習困難,領悟力低,分析綜合能力欠缺,福州感統(tǒng)失調(diào)干預方法,思維較簡單,經(jīng)過努力勉強可以達到小學畢業(yè)水平,有一定的社交能力,成年后具有低水平的職業(yè)適應能力,常表現(xiàn)為溫馴,缺乏主見,對環(huán)境變化缺乏應付能力。
小孩運動發(fā)育遲緩做什么康復運動
1.頭的控制 可利用俯臥位訓練抬頭的能力,方法:讓孩子趴著,拿一個玩具停在與他的眼睛一般高處,為了讓孩子抬頭看它,福州感統(tǒng)失調(diào)怎么辦,把它一點一點抬高。每天至少俯臥30分鐘,以飯后10分鐘左右zui適宜。
2.拉物站起 大人可拉nao癱兒一只手,誘使他從座位過度到雙腿為脆姿,然后再讓他站起來。孩子抓住小床欄桿時家長把雙手放在他掖下支撐站立,逐漸減少幫助,讓他自己保持平衡。
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