據(jù)中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴的兒童早已超過(guò)3000萬(wàn)，還以每年10%的速度增長(zhǎng)。可以說(shuō)，現(xiàn)在的中國(guó)幾乎是掀起了一股學(xué)鋼琴的熱潮。然而對(duì)于學(xué)鋼琴的人而言。臺(tái)上一分鐘，鋼琴簡(jiǎn)譜入門，臺(tái)下十年功。在臺(tái)上淋漓盡致的演奏背后是無(wú)數(shù)枯燥的練琴，是對(duì)鋼琴和音樂(lè)由愛(ài)到恨、又由恨到愛(ài)的心路歷程。

那么到底是什么讓幾千萬(wàn)人選擇學(xué)鋼琴呢？

讓孩子心靈手巧

彈鋼琴需要大腦協(xié)調(diào)眼、耳、口、手、腳的同時(shí)協(xié)作。這種綜合性的練習(xí)不僅會(huì)鍛煉大腦的復(fù)雜性，而且能激發(fā)人的想像力、創(chuàng)造力。

大量事實(shí)證明，從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，入學(xué)后，在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

走進(jìn)音樂(lè)

由于鋼琴使用十二平均律，使音樂(lè)的轉(zhuǎn)調(diào)、復(fù)調(diào)、和聲獲得極大的自由，音樂(lè)世界里的所有語(yǔ)言、語(yǔ)法、修辭等等，它都能為你展現(xiàn)。學(xué)習(xí)鋼琴，就走進(jìn)了這所綜合性的音樂(lè)。實(shí)際上，在鋼琴學(xué)習(xí)中學(xué)到的，不只是鋼琴，而是提升音樂(lè)的感受力、理解力和思維力。這方面的能力提升了，對(duì)室內(nèi)樂(lè)、交響樂(lè)等非鋼琴的音樂(lè)作品，也會(huì)有更高的理解能力和鑒賞力。這也是人們所說(shuō)的學(xué)音樂(lè)要先學(xué)鋼琴的原因所在。

鍛煉意志

演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧。掌握技術(shù)、技巧需要有規(guī)律的、正確的、恒久的訓(xùn)練，這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志、不斷進(jìn)取的精神，并養(yǎng)成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的習(xí)慣，都起到有效的促進(jìn)作用。

精神富有

移動(dòng)大型立式鋼琴和移動(dòng)小型鋼琴又有不同之處，因?yàn)榇笮土⑹戒撉俚捏w型和重量和小型鋼琴有天差地別。大型立式鋼琴通常都是58英寸寬，盡管它們有所不同，但是移動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)基本相同。1.鋼琴都是比較重的，鋼琴的支撐立柱通常重量在400到600磅之間。巨大的“全垂直”鋼琴或大型立式鋼琴甚至重達(dá)半噸。而且這種鋼琴的也要比其他鋼琴要低一點(diǎn)，在移動(dòng)的過(guò)程中，更是需要著重小心。2.在移動(dòng)鋼琴的時(shí)候，首先要計(jì)劃你的路線。移動(dòng)之前要清除通往目的地的路徑障礙物，并測(cè)量所有入口，以確保鋼琴能夠穿過(guò)它們。3.如果您想要將鋼琴移動(dòng)到卡車上，請(qǐng)將您的卡車停靠在平坦地帶，并打開(kāi)貨箱。一般移動(dòng)鋼琴，每100磅的重量需要一個(gè)人去承擔(dān)，具體你的鋼琴需要幾個(gè)人去移動(dòng)，就要因情況而定了。

4.確保您鋼琴移動(dòng)的每個(gè)成員都穿著堅(jiān)固的皮革工作手套，韶關(guān)鋼琴，并且如果可能的話，厚厚的舉重支撐帶有助于防止背部拉傷。這樣能夠確保人員不會(huì)被鋼琴的重量都傷到。5.與小型鋼琴不同，這些較大的立式鋼琴體積過(guò)于沉重和笨重，無(wú)法平穩(wěn)地移動(dòng)而不會(huì)在將它們放置在卡車上時(shí)發(fā)生傾斜。將鋼琴鎖定并用毯子和膠帶包好后，將小車移到鋼琴的一端，在你的工作人員的幫助下，輕輕地將它向后傾斜到小車上。6.盡可能多的人應(yīng)該在鋼琴的小車末端，以支撐它的重量，因?yàn)樗蚝髢A斜，并沿鋼琴的兩側(cè)保持平衡龍骨。對(duì)于大型直立鋼琴來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特別重要的要點(diǎn)，因?yàn)樗鼈兺浅Ｖ亍２灰噲D省事，利用重力為你節(jié)省力氣，那樣萬(wàn)一出點(diǎn)意外，沒(méi)有人力支撐，鋼琴?gòu)S家，很容易損壞鋼琴的，應(yīng)該從頭到尾輕輕地使用人力來(lái)輕松放置鋼琴。

前段時(shí)間，我們公眾號(hào)發(fā)過(guò)一篇《原來(lái)這就是鋼琴老師要你慢練的原因！》，有不少朋友在后臺(tái)留言希望能出一篇怎樣進(jìn)行慢練的文章。今天就這個(gè)話題，看看在學(xué)琴的過(guò)程中到底該怎么慢練，要注意哪些問(wèn)題等等。

1、使用節(jié)拍器慢練

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，慢練的方法就是利用節(jié)拍器輔助。大家都知道，鋼琴陪練，節(jié)拍器的功能就是幫我們確定速度，讓我們可以把彈奏的速度剛好控制在一個(gè)限定的范圍內(nèi)。

通常初學(xué)者在練習(xí)新曲子時(shí)，很容易將曲子的節(jié)奏彈得混亂，尤其是在簡(jiǎn)單的地方控住不住，經(jīng)常彈得飛快，而使用節(jié)拍器輔助可以讓雙手和大腦配合的更加協(xié)調(diào)，建立起敏銳的速度感。但是一定要注意慢速練習(xí)，這樣可以讓大腦、眼睛、雙手有更多的時(shí)間思考和準(zhǔn)備，將曲得更加準(zhǔn)確。

2、分解慢練

每一首曲子都有簡(jiǎn)單和復(fù)雜的部分，通常對(duì)于比較復(fù)雜的重難點(diǎn)段落，我們可以采用分解慢練的方法練習(xí)。

那么該如何分解呢？所謂分解慢練就是將技術(shù)難點(diǎn)拆分成各個(gè)不同的分句或小節(jié)，一小段一小段的慢速練習(xí)，直至將每一個(gè)技巧都熟練掌握。要知道練習(xí)的目的就是為了克服難點(diǎn)，提，而這一切，只有通過(guò)慢練、細(xì)練、分開(kāi)練，才能達(dá)到終的目標(biāo)。

3、分手慢練

分手慢練是提高練琴效率的捷徑之一，可能有的學(xué)生會(huì)認(rèn)為這樣很浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)不然。如果在練習(xí)時(shí)連單手都沒(méi)有彈好，那么遇到比較難的曲子時(shí)，雙手演奏出來(lái)的效果只會(huì)更加差意，因此分手慢練非常有必要。

在練習(xí)的過(guò)程中要注意將精力都集中在一只手上，放慢速度去彈奏，把這只手該負(fù)責(zé)的節(jié)奏、指法、音樂(lè)走向等都熟練掌握后再換另一只手彈奏，這樣就能避免雙手彈奏時(shí)總彈不好的情況。

后要提醒大家的是，如果想要將曲奏的效果長(zhǎng)期維持在連貫流暢的狀態(tài)，不管采用的是哪種方法，肯花時(shí)間不怕辛苦每天都堅(jiān)持練習(xí)，只有這樣，才能夠?qū)椬嗉夹g(shù)保留在同一個(gè)水準(zhǔn)之上。

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