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兒童感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn)
1、前庭失衡的主要表現(xiàn)是 經(jīng)常左右手不分,方向感不明、鞋子穿顛倒,經(jīng)常碰到墻、桌子、喜歡登高、兜著圈子跑、旋轉(zhuǎn)不會眩暈等。由于感覺完全失常而變得好動不安,喜歡捉弄人、在學(xué)習(xí),上的主要表現(xiàn)是注意力無法集中、在底下模仿老師黑板上的字很困難,做事沒信心。 2、本感失衡的表現(xiàn) 本體感具有兩層意義,即對地球的感覺、對自身的感覺,表現(xiàn)為平衡能力差,笨手笨腳、粗心大意、做事消極、缺乏自信、易摔倒,很難像其他孩子那樣翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩和拍球等。更嚴(yán)重的是,有的會形成語言障礙,發(fā)音不正確,口吃等。
觸覺刺激的訓(xùn)練方法
觸覺刺激對于兒童升級系統(tǒng)整體感覺的統(tǒng)合,以及感覺認(rèn)知、感覺運動起作用。觸覺刺激的訓(xùn)練方法有:用干毛巾、絲綢、軟毛刷等,輕擦孩子的背部、腹部、面部、手、腳等部位的皮膚;另外哈可以讓孩子進行皮膚刺激的游戲,如水中游戲、黏土游戲等。
前庭刺激的訓(xùn)練方法
前庭是大腦中的重要,控制人的重力感和平衡感,包括控制身體的平衡、方向感、舉例感的正確掌握,以及爬、翻、坐、走、跑等行動斗魚前庭有重要的關(guān)系。前庭刺激的訓(xùn)練方法有:旋轉(zhuǎn)運動(玩旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)椅子等)、平衡運動(走平衡木、平衡板等)、搖晃運動(蕩秋千、吊床等)、跳躍性運動(蹦床、跳高、跳遠(yuǎn)等)。
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