鄭州育嬰師培訓(xùn)育嬰師需要以下基礎(chǔ)知識(shí)，大家知道多少？今天小編總結(jié)了一下這方面的資料。接下來就由我為大家介紹一下吧！希望小編的細(xì)心講解可以幫助到大家!

1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)、系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。

2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn)：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。

3、0—3歲嬰兒營養(yǎng)：熱能、營養(yǎng)素的基本知識(shí)、營養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營養(yǎng)行為。

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很多的家庭，現(xiàn)在都會(huì)請(qǐng)家政人員，有處理日常家務(wù)工作的保姆，也有幫忙帶寶寶的育嬰師，而這些人員都是經(jīng)過培訓(xùn)之后上崗的，比如說育嬰師就需要接受鄭州育嬰師培訓(xùn)，那么育嬰師對(duì)于嬰幼兒的教育能夠起到什么樣的作用呢？

人類教育的基礎(chǔ)主要是在六歲前奠定的，其中0-3歲的寶寶已完成她一生中70%以上的學(xué)習(xí)能力。錯(cuò)過了這一黃金時(shí)期，寶寶的智力潛能開發(fā)將需要付出無數(shù)的艱辛努力。因此，由育嬰師在嬰幼兒生理和心理高速發(fā)展的階段，進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的干預(yù)和開發(fā)是非常必要的。

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作為寶寶較天然的食物，是聯(lián)系媽媽和寶寶的較好的紐帶。南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士長、副主任護(hù)師周燕莉提醒，媽媽的情緒會(huì)影響的質(zhì)量，媽媽在生氣時(shí)喂奶，寶寶也會(huì)情緒不安，而且，孩子喝了這種奶更容易腹瀉。因此，哺乳期媽媽不要在生氣時(shí)或剛生完氣就給嬰兒喂奶。

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