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教師編制 面試考試注意事項(xiàng)
筆試成績(jī)公布之后,各地區(qū)根據(jù)筆試成績(jī)從到低分的順序,對(duì)筆試合格線以上考生按崗位招聘需求數(shù)的比例確定面試人選。報(bào)到時(shí)一般需要攜帶身份z證、筆試準(zhǔn)考證、面試通知單、學(xué)歷書、獲獎(jiǎng)證書等在指z定候考室會(huì)將考生的個(gè)人物品及通訊器材進(jìn)行統(tǒng)一管理并進(jìn)行抽簽排序,等待叫號(hào)備考。叫到號(hào)的考生進(jìn)入備考室進(jìn)行備課,一般提供20-30分鐘的備課時(shí)間。作答依據(jù)不同面試形式而有所不同。報(bào)出自己的考試順序號(hào),說明說課或試講的課題,濟(jì)寧市教師編培訓(xùn)班哪個(gè)好,然后開始進(jìn)行說課或試講活動(dòng)。說課和試講時(shí)間一般為10~20分鐘。在答辯(非結(jié)構(gòu)化面試)時(shí),時(shí)間一般不會(huì)超過15分鐘。
各位考生務(wù)必保管好自己的準(zhǔn)考證,面試現(xiàn)場(chǎng)不認(rèn)可手機(jī)出示準(zhǔn)考證照片。特別提醒學(xué)員在面試過程中考生不能自報(bào)姓名,如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名,不得以任何方式向評(píng)委透露或暗示本人的姓名等信息,考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。
面試分值
考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,濟(jì)寧市教師編培訓(xùn)班哪家好,填寫《面試評(píng)分表》,面試總分為100分。打分一般為去掉一個(gè)和一個(gè)z低分后取平均值。60分為合格分?jǐn)?shù)線,面試成績(jī)不合格者不計(jì)算總成績(jī)。
兩會(huì)期間,有代表委z員指出,因?yàn)槭苤朴诰幹?,在很多地方和學(xué)校,教師不能及時(shí)引進(jìn)和流動(dòng),結(jié)果成為影響教育發(fā)展的一塊“絆腳石”。如果這個(gè)格局不打破,就無法形成靈活的師資調(diào)動(dòng)調(diào)配機(jī)制。 一方面是中小學(xué)教師缺編,一方面是難以形成靈活的師資調(diào)動(dòng)。
為什么說教師資源統(tǒng)籌問題很重要?因?yàn)橹行W(xué)教育階段教師缺編問題正在越來越凸顯。 比如,義務(wù)教育學(xué)校和高中學(xué)?!按蟀囝~”問題當(dāng)前非常突出,化解“大班額”已成為提高教育質(zhì)量和普及高中階段教育的一項(xiàng)緊迫任務(wù),而師資短缺問題將會(huì)進(jìn)一步顯現(xiàn)。此外,為了適應(yīng)新高考要求,目前很多高中學(xué)校開始嘗試“走班制”,而“走班制”的實(shí)施,對(duì)于教師數(shù)量有了新的要求,濟(jì)寧市教師編培訓(xùn)班價(jià)格,按原有的教師編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師,顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在筆者看來,要解決教師資源統(tǒng)籌問題,還需找到問題的癥結(jié)所在,教師編培訓(xùn),才能對(duì)癥施策。
所謂做成一件事,就是不斷積累做成這件事的概率。怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜。
教師編制備考心理調(diào)整:
整個(gè)筆試備考過程總體是前緊后松:前面更辛苦一些,隨著成績(jī)的進(jìn)步,心里也是對(duì)學(xué)習(xí)是感覺快樂的,一切按部就班,沒有任何焦z慮。
情緒上個(gè)人感覺重要的是:內(nèi)心平靜而強(qiáng)大。心中有那個(gè)特別明確的目標(biāo),我就是要考第z一名。不去太在意其他擾亂心志的雜事,也除基本的社交外,幾乎是獨(dú)來獨(dú)往,因?yàn)楸旧碜灾皇莻€(gè)很有定力的人。
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