好奇型這是因?yàn)閷?duì)異性留有的好奇心而產(chǎn)生的早I戀現(xiàn)象。性意識(shí)的不斷發(fā)展青少年會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性身體、生活、心理和對(duì)自己態(tài)度的好奇，這是青春期青少年的一種心理現(xiàn)象。青少年容易產(chǎn)生性沖動(dòng)，青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校，從而對(duì)異性保持一種敏感的態(tài)度，為了滿足這種好奇心，而結(jié)交異性朋友。

模仿型這是由于模仿社會(huì)上、影視作品和報(bào)刊書籍中的行為而產(chǎn)生的早I戀現(xiàn)象，戒網(wǎng)癮學(xué)校哪家好，但一般較少。

從眾型這是迫于周圍同齡人的壓力產(chǎn)生的早I戀現(xiàn)象。例如本來(lái)不存在的戀愛(ài)關(guān)系，可能被周圍的人杜撰出來(lái)，即“謠言”或者“緋聞”。在這樣的環(huán)境下，迫于輿論的壓力，很容易對(duì)其產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章制度是不合理的，應(yīng)該廢除；

如果父母再三叮囑同一件事就會(huì)感到厭煩；

佩服與老師對(duì)著干的同學(xué)；

認(rèn)為父母、老師的話很多都有漏洞；喜歡與眾不同，愛(ài)做令人大吃一驚的事情，喜歡引起其他同學(xué)的注意；

違反某些規(guī)定的時(shí)候會(huì)感到一種快樂(lè)；

別人的批評(píng)常常引起反感和憤怒；

認(rèn)為父母和老師不應(yīng)該為一些事小題大做，大驚小怪；

認(rèn)為冒險(xiǎn)是一種極大的快樂(lè)；一旦決定做某件事，不管別人怎樣阻止也不會(huì)改變主意；

會(huì)對(duì)課堂上出現(xiàn)一些老師沒(méi)有意料到的情況而感到開(kāi)心；

對(duì)傷害自己自尊的人，想要給他添些麻煩，讓他感到自己是不好惹的；

越是禁止的東西，越要想辦法得到

（2）幫助孩子提高認(rèn)識(shí)，正視早I戀為了幫助早I戀孩子真正“回心轉(zhuǎn)意”，家長(zhǎng)可以向涉世不深地孩子恰到好處地灌輸一些正確地觀點(diǎn)，推薦給他們一些青少年修養(yǎng)叢書，如“中學(xué)生心理和健康讀本”等，從中使孩子理解到愛(ài)情并不是單純的異性相吸，它包含高尚的情操和充實(shí)的精神生活，從而對(duì)已有的戀情進(jìn)行冷靜地分析，如果是被對(duì)方地優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處所吸引，應(yīng)當(dāng)把這種美好地情感深藏心理，變?yōu)榇龠M(jìn)自己前進(jìn)的動(dòng)力；如果是被對(duì)方漂亮的外表或優(yōu)越的家庭所吸引，則說(shuō)明這種感情是很膚淺的。同時(shí)，也可以使孩子認(rèn)識(shí)到青少年可塑性強(qiáng)，廣州戒網(wǎng)癮學(xué)校，個(gè)人的理想、興趣、志趣的變化都會(huì)引起戀情的變化和發(fā)展，早I戀的成功率極低，所以，應(yīng)把精力放在追求遠(yuǎn)大理想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值上，哪里有戒網(wǎng)癮學(xué)校，而不宜過(guò)早I戀愛(ài)，空耗精力，消磨時(shí)光。

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