教師編培訓(xùn)

    “酒香不怕巷子深”。教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先要依據(jù)國家教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)和教師培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)規(guī)定，教師編培訓(xùn)，結(jié)合本地中小學(xué)教育教學(xué)實際需要和教師專業(yè)發(fā)展需求，做好高z端設(shè)計，分層、分類、分科建立教師培訓(xùn)課程體系，合理設(shè)置必修課程與選修課程。

    其次要以師德修養(yǎng)為基礎(chǔ)，以能力提升為抓手，以專業(yè)成長為核心，根據(jù)教師年度發(fā)展和周期性發(fā)展需求，做成遞進(jìn)式精品套餐。

教師編培訓(xùn)

關(guān)于考編的一些問題

 考編制的大約時間是什么?每年可以考幾次?大體都考些什么內(nèi)容?答：和教師招聘考試屬于不同的考試，一個是資格考試，即從業(yè)資格，一個是事業(yè)單位工作人員招聘考試?？荚噺?015年起施行全國統(tǒng)考，考試時間按照要看國家出臺的相關(guān)考試通告;教師招聘考試要看當(dāng)?shù)氐木唧w情況。有些由省一級統(tǒng)一組織考試，有些由市一級組織考試，具體考試時間請留意當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)。資格考試和考試內(nèi)容請留意當(dāng)?shù)氐恼锌脊胬锏目荚嚧缶V。編制的分類編制通常是指組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其人員數(shù)量的定額和職務(wù)的分配，由財z政撥款的編制數(shù)額由各級機(jī)構(gòu)編制部門制定，財z政部門據(jù)此撥款，通常分為行政編制、事業(yè)編制(包括參公事業(yè)編(在省考里招)和普通事業(yè)編)以及公益性崗位。

   應(yīng)聘老師的流程是什么?a.取得b.考編制c.到學(xué)校應(yīng)聘答：a、b。應(yīng)聘手續(xù)一般是按照當(dāng)?shù)氐恼锌脊紙竺?，參加筆試和面試后，體檢并公示，濟(jì)寧市教師編培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，然后到當(dāng)?shù)氐娜耸虏块T報到，聽從崗位分配，到學(xué)校報到

    隨著城鄉(xiāng)教育一體化的飛速發(fā)展，教育面臨著全新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，切實加強(qiáng)中小學(xué)教師隊z伍建設(shè)，已經(jīng)成為教育發(fā)展的重要課題與難題。諸多地方通過義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估，中小學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大改善，特別是農(nóng)村學(xué)校大多成為鄉(xiāng)村美的風(fēng)景。然而，制約學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本因素是教師，教師隊z伍建設(shè)跟不上，濟(jì)寧市教師編培訓(xùn)班哪家好，硬件再好也是枉然。推動落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)，著力加強(qiáng)中小學(xué)教師隊z伍建設(shè)，才能真正實現(xiàn)教育公平、推動教育均衡發(fā)展的重中之重。

    教師隊z伍的配備面臨兩大矛盾與難題，一是城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，促使城市人口快速增加，城區(qū)新建學(xué)?？焖偻七M(jìn)，城區(qū)生源激增，大班額現(xiàn)象突出，教師剛性需求增加。二是鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)模驟減，生源減少，點多面廣，濟(jì)寧市教師編面試培訓(xùn)課程，按照師生比配備，教師難以滿足開足開齊課程的要求。再加上“全z面二孩”的放開與推行，適齡兒童總量增加，原本緊張的教師編制更為緊張，教師數(shù)量嚴(yán)重不足。

要解決教師編制雙重緊缺的問題，必須堅持務(wù)實精神。教師作為公共教育服務(wù)的主體，必須予以嚴(yán)格保障。

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