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讓我們回顧一下?lián)P聲器應該如何配置,以獲得更好的聲音。在這里,我們必須注意的是,我們遇到的室內(nèi)播放空間可能比真正的電影院小得多。接下來,首先討論三個前方(左、中、右)揚聲器的配置方法,學校紅外教學有源音箱,然后圍繞揚聲器,后研究超低揚聲器的配置。
由于房間空間的限制,可以采用更經(jīng)濟的配置方案,即不設(shè)置揚聲器。但是,此時,AV放大器的工作模式應放置在“幻想”的中置聲道模式中,使中置聲道的信息從左、右揚聲器平衡地釋放出來,其聲象正好在屏幕的中央,適用于小型聽音室。當然,好單獨設(shè)置揚聲器。
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表演中混響效果的調(diào)整:
混響通常決定了余音的長度,它直接影響到聲音的顏色和清晰度。一般而言:
②男低音演唱時,校園紅外教學有源音箱,可以把混響時間調(diào)短,以提高聲音的清晰度;女高音演唱時,可以適當延長混響時間,以增加聲音的色彩。
對歌唱場所而言,若房間四周墻用木板材料制成,則其本身就具有一定的混響效果,廣東紅外教學有源音箱,此時混響時間應調(diào)小,以免聲音模糊不清;反之,若房間為玻璃結(jié)構(gòu),或掛有絨布窗簾等吸音材料,則混響時間應調(diào)大,以免聲音出現(xiàn)干澀。
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均衡器的工作原理和使用技巧。
平衡器的功能和分類。均衡器電路組成及工作原理。
壓限器的原理及使用技巧。
壓力限制器的主要功能和噪音門。
二是壓力限制器,噪聲門工作原理。
三極管穩(wěn)定振幅的工作原理。
四帶噪聲門的壓限器參數(shù)。
壓力限制器和噪音門后面板的圖表。
六是壓力限制器和噪音控制板。
七是壓限裝置和噪聲門的使用和調(diào)節(jié)。
八、使用壓限器保護電源和音箱。
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