由早I戀的各種情況綜合起來看，早I戀通常有下列4種特點：

1.朦朧性青少年對于早I戀發(fā)展的結(jié)局并不明確，早I戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學(xué)業(yè)之間關(guān)系、區(qū)別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。

2.矛盾性早I戀的青少年其內(nèi)心充滿了矛盾，既想和其喜歡的異性接觸，又害怕被父母發(fā)現(xiàn)?？梢哉f早I戀的過程中愉快和痛苦是并存的。對于暗戀的早I戀者而言，少年戒網(wǎng)癮學(xué)校，這種矛盾性還表現(xiàn)在是否向愛慕者宣示愛意（表白）的矛盾。

3.變化性友情是充滿變化、極不穩(wěn)定的，因為青少年往往欠缺處理人際關(guān)系的技巧及經(jīng)歷，導(dǎo)致雙方缺乏互信；關(guān)系一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。

4.差異性青少年的早I戀行為有明顯的差異。在行為方式上，惠州戒網(wǎng)癮學(xué)校，極其隱蔽，通過書信、電話、手機或者網(wǎng)絡(luò)等傳遞感情，進行秘密的私I下溝通和感情交流，家長和老師難以發(fā)現(xiàn)，但也有青少年會公開他們的關(guān)系，戒網(wǎng)癮學(xué)校哪家好，在許多場合出雙入對。

毀掉孩子的家庭教育方式

不信任孩子不認為孩子有控制能力，不認為孩子其實可以做到，徹底毀滅了孩子的自尊和上進心。培養(yǎng)孩子成“才”，應(yīng)該先讓孩子先“成人”，否則各種各樣的問題孩子只會越來越多?？偨Y(jié)：父母教育孩子的過程，就是把自己的狀態(tài)調(diào)整到平靜和喜悅的過程，平靜和喜悅的狀態(tài)就是愛！教育孩子的過程，也是心量拓寬的過程。改變孩子很容易，當你“容”下孩子時，孩子就“易(改變)”了。

立德叛逆教育的四大優(yōu)勢：

一、和諧親子關(guān)系實現(xiàn)親子良性溝通：激發(fā)孩子心靈深處對父母愛的感恩和理解，消除親子之間的隔閡，恢復(fù)和諧的親子關(guān)系。

二、樹立正確的人生觀價值觀、世界觀：心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、勵志教育、賞識教育相結(jié)合，身心健康全I面展，培養(yǎng)孩子樹立正確的“三觀”。

三、開展家長培訓(xùn)提升家長教育孩子方法：立德獨特的家長培訓(xùn)會，幫家長們找出孩子叛逆的癥結(jié)所在，提升家長們教育和引導(dǎo)叛逆孩子度過青春叛逆期。四、通過學(xué)校網(wǎng)站家長中心 隨時掌探孩子在校情況：通過立德教育網(wǎng)在校學(xué)生家長中心家長們可以隨時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活等事方面的情況。

戒網(wǎng)癮學(xué)校電話-立德學(xué)校-惠州戒網(wǎng)癮學(xué)校由肇慶市立德學(xué)校提供。肇慶市立德學(xué)校為客戶提供“網(wǎng)癮教育,問題少年教育,早戀教育,厭學(xué)逃學(xué)教育”等業(yè)務(wù)，公司擁有“立德學(xué)?！钡绕放疲瑢Ｗ⒂诮逃?、培訓(xùn)等行業(yè)。，在肇慶市端州區(qū)紡織路口（火車站向梧州方向約二公里)的名聲不錯。歡迎來電垂詢，聯(lián)系人：潘校長。