毀掉孩子的家庭教育方式

父母對孩子寄予過高的期望且追求完I美由于父母不想讓自己失望，就不斷地給孩子施壓。當(dāng)孩子為了家長的期許不斷迎合的時候，他就失去了自我，戒網(wǎng)癮學(xué)校哪里好，他的生命狀態(tài)不再自在和流暢。他只能緊緊地抓住他付出了這么大的代價得來的“優(yōu)I秀”。這樣“優(yōu)I秀”的孩子，是一枚炸I彈，隨時會被引爆，不是炸傷別人，就是炸壞自己。有一個統(tǒng)計數(shù)字，大學(xué)中有心理疾病的孩子，哪里有戒網(wǎng)癮學(xué)校，有23%在初高中被公認(rèn)是“很優(yōu)I秀”者。但孩子又是千差萬別的，即使是威I逼利I誘也有很多無法達到父母的期許，因而產(chǎn)生自卑和逆反心理。

由早I戀的各種情況綜合起來看，早I戀通常有下列4種特點：

1.朦朧性青少年對于早I戀發(fā)展的結(jié)局并不明確，早I戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學(xué)業(yè)之間關(guān)系、區(qū)別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認(rèn)識。

2.矛盾性早I戀的青少年其內(nèi)心充滿了矛盾，既想和其喜歡的異性接觸，哪家戒網(wǎng)癮學(xué)校好，又害怕被父母發(fā)現(xiàn)?？梢哉f早I戀的過程中愉快和痛苦是并存的。對于暗戀的早I戀者而言，這種矛盾性還表現(xiàn)在是否向愛慕者宣示愛意（表白）的矛盾。

3.變化性友情是充滿變化、極不穩(wěn)定的，因為青少年往往欠缺處理人際關(guān)系的技巧及經(jīng)歷，導(dǎo)致雙方缺乏互信；關(guān)系一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。

4.差異性青少年的早I戀行為有明顯的差異。在行為方式上，極其隱蔽，通過書信、電話、手機或者網(wǎng)絡(luò)等傳遞感情，進行秘密的私I下溝通和感情交流，家長和老師難以發(fā)現(xiàn)，但也有青少年會公開他們的關(guān)系，在許多場合出雙入對。

網(wǎng)絡(luò)成癮名詞是美國的精神科醫(yī)生伊萬·戈登伯格想拿美國精神疾I病診斷手冊開涮，貴港戒網(wǎng)癮學(xué)校，因為酗酒、成癮等"行為障礙"缺乏生理基礎(chǔ)而編造出的概念。通過比照病態(tài)的定義，他編造了"手指會自覺或不自覺地作出敲打鍵盤的動作"等7條診斷標(biāo)準(zhǔn)，聲稱自己發(fā)現(xiàn)了"網(wǎng)癮"這種精神疾I病。戈登伯格對網(wǎng)絡(luò)成癮的定義被媒體廣泛報道后，使得網(wǎng)癮是否應(yīng)該被歸為一種精神錯亂而有所爭議。 

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