英語啟蒙階段要確保語音語調(diào)的準確

這個階段可以把主要學(xué)習(xí)精力放在英語上，甚至幼兒時期就可以開始。培養(yǎng)孩子對英語的興趣，保證有大量聽的輸入，廣州小I英語價格，不要把英語當(dāng)英語學(xué)，而是把英語融入到孩子對生活的好奇以及對其他事物的興趣中去學(xué)習(xí)?？梢詫W(xué)習(xí)自然拼讀，這能為孩子今后的讀寫打下堅實基礎(chǔ)。另外一個重要的事情是，上海小I英語，在啟蒙階段，一定要確保語音語調(diào)的準確，因為模仿本身就是這個年齡段孩子的長項。并且錯誤的發(fā)音習(xí)慣一旦養(yǎng)成，后面就很難糾正了。

兒童英語學(xué)習(xí)要結(jié)合生活，家長可以多鼓勵孩子嘗試

兒童英語學(xué)習(xí)要結(jié)合生活，家長可以多鼓勵孩子嘗試在日常生活中運用簡單的英語說一些短句，例如：早上好、謝謝、晚安等等。出門時，在商場、醫(yī)院、銀行、電影院等場景里，可以引導(dǎo)孩子嘗試用英語說一些相關(guān)的詞匯。去動物園、游樂園或者公園游玩，各種動物、游樂設(shè)施等等詞匯，更是起到寓教于樂的效果，孩子的興趣也更大。說過了這么多，其實你會發(fā)現(xiàn)以上的幾條兒童英語學(xué)習(xí)的方法并不是獨立存在的，都有一些共性，所以家長在平時教孩子學(xué)英語時，千萬不要反其道而行之，用一些枯燥的、單一的方法，

如果身處豐富的語言環(huán)境中，聽力正常的嬰兒就能學(xué)會辨別語音刺激與聲音刺激的差異，并逐漸學(xué)會根據(jù)單詞音節(jié)或者重音信息提取詞匯的語音范疇信息，如元音和輔音。嬰兒似乎是語言習(xí)得的天才，大約半歲左右，他們就能學(xué)會根據(jù)超音段信息對所聽到的復(fù)雜句子進行詞匯切分，小I英語，然后逐漸學(xué)會感知句子意義。通過聽覺言語理解，嬰幼兒逐步建立了詞匯語音表征與語義表征之間的聯(lián)系，并習(xí)得句法知識。這些語言加工過程中的腦基礎(chǔ)間連接也逐漸得到強化。

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