這不能簡(jiǎn)單地通過出國旅行來了解。從國內(nèi)校園走進(jìn)西方社會(huì)的種種不適，在校園里，與同學(xué)相處，寫作文，做項(xiàng)目，這些過程都能更好地理解挫折的真實(shí)滋味。更不用說工作了，仍然有潛流，比較，排斥和不公正無處不在。

外國學(xué)生與西方社會(huì)的di一次接觸可能并不總是充滿輕松愉快。相反，許多在歐美國家日益突出的社會(huì)問題更直接地出現(xiàn)在國際學(xué)生面前。然而，我們必須告訴自己，出國打工好的勞務(wù)公司，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的環(huán)境中追求自己的愿望、夢(mèng)想和無限的可能性時(shí)，我們此時(shí)所面臨的逆境一點(diǎn)也不可怕。

眾所周知，出國打工需要多少費(fèi)用，出國留學(xué)不僅需要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會(huì)如何在國外生活，掌握生活技能，提高生活技能。毫無疑問，這是非常必要的。無論你住在寄宿學(xué)校還是美國家庭，擁有一定的生活能力，比如如何洗衣服和組織自己的事務(wù)，出國打工，是你繼續(xù)在美國學(xué)習(xí)的保證。社會(huì)交流和融合能力作為一種社會(huì)動(dòng)物，我們不可能在沒有與他人交流的情況下學(xué)習(xí)和生活。尤其是在國外學(xué)習(xí)時(shí)，面對(duì)語言差異、文化差異等問題，交流的重要性變得更加突出，因?yàn)闆]有交流，你將面臨不理解別人和別人不理解你的問題，從而造成障礙和矛盾。因此，有了一定的社會(huì)溝通能力和社會(huì)融合能力，出國留學(xué)和生活會(huì)更加順暢。

出國留學(xué)必須是經(jīng)過積極選擇后做出的決定。

有些父母聽別人的孩子出國，出于嫉妒和比較，希望他們的孩子出國。還有一些學(xué)生認(rèn)為參加高一考試或研究生入學(xué)考試是達(dá)摩克利斯之劍，他們選擇出國是為了逃避國內(nèi)考試和學(xué)習(xí)的壓力。這種情況都屬于被動(dòng)出國。

換句話說，孩子們自己并沒有真正意識(shí)到出國對(duì)他們自己的意義和價(jià)值。

如果出國留學(xué)不是孩子自己的決定，去國外打工的中介公司，而是父母的命令，那么出國留學(xué)就成了一個(gè)應(yīng)對(duì)過程。無論是在申請(qǐng)階段還是出國留學(xué)后的生活中，都會(huì)陷入無限的被動(dòng)。如果一個(gè)人缺乏積極探索的動(dòng)力和好奇心，出國留學(xué)的道路將比一般人更加艱難，一個(gè)人將不會(huì)體會(huì)到進(jìn)入新世界的快樂，也不會(huì)從新世界中獲得巨大的靈感。

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