犬的獵取欲與銜取興奮性培養(yǎng)

犬的獵取欲與銜取興奮性培養(yǎng)　　銜取興奮性培養(yǎng)是訓(xùn)導(dǎo)員犬的重要內(nèi)容，其興奮性高低決定了今后能力。在多年的育犬工作中，常發(fā)現(xiàn)這種情況，1—2月齡的幼犬，常進(jìn)行拔河游戲，它們同時(shí)猛勁拉同一物品，企圖把該物品從同伴那里搶走，有時(shí)母犬亦參與此游戲，以鼓勵(lì)幼犬，這是獵物的基礎(chǔ)，提高了幼犬頸部、腿部肌肉的力量，如果再增強(qiáng)它們的自信心，會(huì)使它們更加兇猛。因此拔河游戲是訓(xùn)導(dǎo)員培訓(xùn)銜取興奮生基礎(chǔ)，利用手套、鞋等與犬進(jìn)行拉扯，并以犬“勝利”而結(jié)束，訓(xùn)狗機(jī)構(gòu)，亦有些訓(xùn)導(dǎo)員采用類似于此的“帶”、“鉤”等方法。當(dāng)犬銜取興奮性達(dá)到一定程度時(shí)便可進(jìn)行拋物銜取和送物銜取?！　°曂驴颇坑?xùn)練切忌食物獎(jiǎng)賞，否則會(huì)養(yǎng)成銜來之后及早吐掉等待食品不良聯(lián)系。有的人把幼犬剛帶回家，碰巧周圍有只舊鞋，犬便咬住進(jìn)行撒扯，結(jié)果遭到主人的懲罰，這條犬從此不再銜取東西了，扼殺了犬的獵取欲。

犬的智力、生產(chǎn)方式與環(huán)境鍛煉

犬的智力、生產(chǎn)方式與環(huán)境鍛煉?！　∪闹橇﹄m然是遺傳素質(zhì)，然而更受環(huán)境影響，一窩犬中*********壯的犬，在不利的環(huán)境（如經(jīng)?？謬槪?huì)比在特別有利的環(huán)境條件下?lián)嵊娜跞炊?、更弱而無學(xué)習(xí)能力。犬的生活方式（生活閱厲）與其智力高低有很大關(guān)系，越是復(fù)雜、困苦的生活，越能鍛練它的才智，只在住宅內(nèi)和犬柵（或犬舍）畜養(yǎng)長大的犬智力呆笨、精神萎靡。　　美國軍訓(xùn)導(dǎo)員常從犬收容所選擇受訓(xùn)犬，這些犬大部分是流浪犬，具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)生存能力，智力較高。而我們有時(shí)由于工作責(zé)任心差或工作人員少等關(guān)系，將后備種犬長期畜養(yǎng)在犬舍里，結(jié)果這犬見生人進(jìn)行吠叫，天津訓(xùn)狗，推開門后夾著尾巴逃跑，這樣的犬性格素質(zhì)差和有神經(jīng)官能癥，事實(shí)上巴甫洛夫曾用試驗(yàn)證明這種神經(jīng)官能證產(chǎn)生原因?！　榱颂岣呷闹橇Γ覀兛梢杂心康?、循序漸進(jìn)地對(duì)犬進(jìn)行環(huán)境鍛煉，以提高幼犬神經(jīng)對(duì)生活中各種刺激因素的承受能力，這就是我們常說的“慣化”。依照“先清靜、后復(fù)雜；先白天、后晚上；先弱度、后強(qiáng)度”程序有計(jì)劃地鍛煉，切不可搞突襲或強(qiáng)拉硬拽，以免產(chǎn)生神經(jīng)官能癥?！　∫粭l勇敢、素質(zhì)、體格健壯的小犬通過周圍環(huán)境持久的刺激、粗暴的恐嚇影響，會(huì)變得膽怯而無學(xué)習(xí)能力。

寵物貓比其他動(dòng)物更具有平靜作用，能促進(jìn)血液循環(huán)，降低危險(xiǎn)?！　〈龠M(jìn)主人們之間的人際交往，減少孤獨(dú)?！　p少孩子過敏癥，?！　○B(yǎng)貓防孩子?！　〕洚?dāng)患者的“零食鬧鐘”。一些寵物狗（約有1/3）可以嗅出主人身體某些化學(xué)物質(zhì)的變化情況，訓(xùn)狗基地，并在主人血糖陡降之前發(fā)出警告，讓主人及時(shí)補(bǔ)充食物，避免危險(xiǎn)?！　櫸锕房梢跃徑饣颊叩木o張等過激情緒，訓(xùn)狗費(fèi)用，常用于心理?！　〉暮没锇椤Ｘ埞返呐c人類極為相似，對(duì)貓狗的研究具有極大的現(xiàn)實(shí)作用?！　和：⒆优c寵物一起玩耍，能促進(jìn)孩子睡眠，增強(qiáng)自信。

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