通過動作、發(fā)音和韻律兒歌的結(jié)合，Ienglish平板電腦，讓幼兒熟悉字母和字母組合的發(fā)音，然后通過動畫強化小朋友對這些發(fā)音的記憶。熟悉了字母發(fā)音后，就要把學(xué)到的拼讀本領(lǐng)在各種情景中練習(xí)起來了。在進行大量練習(xí)后，就可以進行復(fù)雜一些的自然拼讀故事練習(xí)了。6-9歲該年齡段的孩子已經(jīng)進入小學(xué)，開始建立一定的抽象思維能力，對于語言系統(tǒng)的認知能力更強。因此，是培養(yǎng)聽說能力的好時機。

不同的發(fā)展階段，孩子學(xué)習(xí)和處理信息的方法是大相徑庭的。對于2~3歲的幼兒來說，他們還正處于一個智慧的初級開發(fā)階段。隨著孩子不斷長大，學(xué)習(xí)課程才需逐漸豐富和深化，每個孩子的接受能力都是有差異的，所以家長要根據(jù)孩子的接受能力選擇時機學(xué)英語。很多孩子既學(xué)拼音又學(xué)英語，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力時再學(xué)。為了使英語學(xué)習(xí)事半功倍，家長應(yīng)給孩子選擇分年齡階段學(xué)習(xí)英語，不要一味地追求大眾的方法。

想想我們學(xué)習(xí)母語時，我們經(jīng)常會因為孩子做對了某件事情或表達對了某句話而表揚孩子，在孩子說錯了某個表達后進行了更正，在這個過程中孩子其實是得到了一種反饋，這個反饋多了其實也就是互動多了，孩子通過不斷的自我實踐從而慢慢的明白某句話的意思，知道了某個意思怎么用語言表達。所以家長朋友們在家里要多和孩子進行回應(yīng)，對于孩子突然說出來的英語表達應(yīng)該表現(xiàn)出很大的驚訝感，給予他們贊美.

Ienglish平板電腦-鴻嘉盛聯(lián)(推薦商家)由天津鴻嘉盛聯(lián)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司提供。Ienglish平板電腦-鴻嘉盛聯(lián)(推薦商家)是天津鴻嘉盛聯(lián)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司升級推出的，以上圖片和信息僅供參考，如了解詳情,請您撥打本頁面或圖片上的聯(lián)系電話，業(yè)務(wù)聯(lián)系人：楊經(jīng)理。