訓(xùn)練手段:包括誘導(dǎo)、強(qiáng)迫、禁止和獎勵等

訓(xùn)練手段：包括誘導(dǎo)、強(qiáng)迫、禁止和獎勵等。 誘導(dǎo)，是指飼主使用犬喜愛的食品和物品誘使犬做出某種動作，或利用犬自發(fā)性動作，通過與口令、手勢的結(jié)合使用，以使其建立條件反射或增強(qiáng)訓(xùn)練效果的一種手段。 強(qiáng)迫，是指飼主使用機(jī)械性刺激和威脅性音調(diào)的口令，迫使犬準(zhǔn)確地做出相應(yīng)動作的一種手段。強(qiáng)迫，主要用于初期訓(xùn)練，為了加強(qiáng)其條件反射的形成。在外界誘因的影響下，犬不能順利地按照口令、手勢動作時，也可使用強(qiáng)迫手段。此法必須與獎勵相結(jié)合，即每當(dāng)犬被強(qiáng)迫作出正確動作后，都必須給予充分的獎勵。 禁止，是指飼主為了制止其不良行為而采用的一種手段。禁止，實(shí)質(zhì)上是一種對犬的懲罰，只能用于犬發(fā)生不良行為時，而當(dāng)犬延緩執(zhí)行口令時，只能采取強(qiáng)迫手段，而不能用禁止方法。在使用禁止手段時，態(tài)度要嚴(yán)肅，語氣要堅(jiān)定，但不得體罰犬。制止要及時，只有在犬有犯禁的欲求行為時或犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但無用，反而會使犬神經(jīng)發(fā)生混亂，不知所措。在犬停止犯禁后，應(yīng)立即獎勵，訓(xùn)狗學(xué)校，以緩和犬的緊張狀態(tài)。

隨時隨地訓(xùn)練

　　訓(xùn)練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日 常生活中，都應(yīng)耐心地教狗哪些是"該做"，訓(xùn)狗哪家好，哪些是"不該做" 的事。

　　四：要夸獎與撫摸

　　訓(xùn)練的目的是為了“教”，而不是“罵”。的辦法是經(jīng) 常地夸獎和撫摸，讓狗理解主人快樂的心情。

　　口令要清楚

　　為了讓狗理解和記憶，訓(xùn)練時口令使用簡短、發(fā)音清楚 的語句， 而且不宜反復(fù)地說。發(fā)出命令時，要避免大聲大氣或 有發(fā)怒的口吻。因?yàn)楣肥欠浅Ｃ舾械?，上述做法會使狗漸漸地 把挨罵和訓(xùn)練聯(lián)系在一起。 另外，同一口令對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如， 同是"蹲下"，對神經(jīng)質(zhì)的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對活潑 好動的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養(yǎng)者要根據(jù)自己狗的性 格選擇不同的方式。

獎勵，是為了強(qiáng)化犬的正確動作，鞏固犬已養(yǎng)成的行為，調(diào)整犬的神經(jīng)狀態(tài)而采取的一種手段。獎勵的方法有喂食物、撫摸、放游和叫“好”的口頭表揚(yáng)等。獎勵在犬的訓(xùn)練中極為重要，但要運(yùn)用得法，否則，收不到良好的效果。 在犬的訓(xùn)練中，必須遵循“循序漸進(jìn)、由簡入繁、因犬制宜、分別對待”的原則。 訓(xùn)練犬做每一個完整的動作，不是一下就能完成的，必須循序漸進(jìn)、由簡入繁地進(jìn)行訓(xùn)練，濱海新區(qū)訓(xùn)狗，由各種單一條件反射組合成一個動力定型。如在“銜取”動作中，它包括了“左側(cè)坐、去、銜、來”等一系列條件反射，形成一個固定的動力定型，以后只要犬聽到“銜”的口令，就會完成這一系列動作。 由于各種犬的神經(jīng)類型、性格特點(diǎn)和訓(xùn)練目的不同，所以，在訓(xùn)練中，應(yīng)因犬制宜，分別對待，否則，采取******的訓(xùn)練方法也是無效的。例如：對食物反應(yīng)較強(qiáng)的犬，可多用食物刺激；對兇猛好斗的犬，要嚴(yán)格要求，訓(xùn)狗多少錢，加強(qiáng)其服從性和依戀性的培養(yǎng)；對膽小的犬，要用溫和的語調(diào)調(diào)教，輕巧的動作接近，并耐心誘導(dǎo)。總之，要針對犬的特點(diǎn)訓(xùn)練

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